何林衡
每晚工作完畢回家,總會打開一個心理FM微信,收聽一個個心理廣播,這個心理頻道有一句話——世界和我愛著你,常常感動鼓勵著我堅持將編輯工作進行下去。在《高考金刊》這個崗位上,我已工作了十余年,這本雜志幾乎伴隨了我的整個青春,可以說,編輯部時時刻刻都在高三,每年都是一個循環(huán):
高三伊始,我們都會組織大型的專家講座進校園;寒假時期,青少年部會組織大型的高考教師培訓會,提高偏遠山區(qū)的教學質量;高考過后,我們會組織大型的高校招生咨詢會,每年讓幾萬名考生與幾百所高校招辦面對面咨詢,填報好志愿。編輯部就像一艘擺渡的船,伴隨著一屆又一屆的學子離別高中,走進大學……
可是,實體活動的影響力畢竟是有限的,有時候,我在想,那些遠在天邊,雜志活動影響力無法顧及的讀者們,當你們每天完成疲憊的學習,躺在床上,在想什么?那些在書山題海外的片刻休息時光,我們希望和你們一起,不僅僅是用眼睛去看,而是用耳朵去聽,緩解一天的疲勞,在黑暗中聆聽關于心靈、夢想,關于成長的故事。
《高考金刊》能否脫離紙質媒體的限制,為分布在不同地方的高三讀者提供有聲有色的綜合性高考服務?經過《高考金刊》醞釀了近半年的思考和實踐,我們做出了如下大膽的突破和嘗試:
1.網絡課程。我們開設了網絡課堂欄目,請來專家名師,為大家提供志愿、心理、學科方面的大型網絡課程,你可以在www.zyhow.com預約聽課。