讀書，使得拿破侖才能產(chǎn)生更大的抱負(fù)和雄心

趙明河

記得還是在初中時候，讀課本中魯迅的小說《故鄉(xiāng)》。對文中魯迅形容為“圓規(guī)”的“豆腐西施”楊二嫂，鄙夷魯迅的那段描寫記憶尤為深刻：“……然而圓規(guī)很不平，顯出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖，美國人不知道華盛似的，冷笑說，迅哥兒，你闊了，搬動又笨重，你還要什么這些破爛木器，我拿去罷。我們小戶人家，用得著。阿呀呀，你放了道臺了，還說不闊？你現(xiàn)在有三房姨太太；出門便是八抬的大轎，還說不闊？”

自此，便知道了法國有個了不起的大人物拿破侖。此后，了解拿破侖，更多的是他的名言的影響力：

“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。”

“ 中國是一頭睡獅，一旦醒來將震憾世界。”

“ 讓驢子和學(xué)者走在隊伍中間 。”

“我只有一個忠告給你——做你自己的主人。”

“最困難之時，就是離成功不遠之日。”

“人生的光榮，不在永不失敗，而在能屢敗屢戰(zhàn)。”

“世上只有兩種力量：利劍和思想。從長而論，利劍總是敗在思想手下。”

…………

這些激動人心的哲理名言，曾經(jīng)激勵了多少青年人從平凡中變?yōu)樽吭剑瑥某翜S中憤然崛起。也正如拿破侖自己所言： 我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在沙灘上留下我們的足跡。我的勤奮和我的榮譽，在我死后仍將足以鼓舞千秋萬代的青年。

暑期，終于能有時間徹底沉靜下來，潛心研讀《拿破侖傳》，想從中探尋拿破侖這樣一個來自法國邊遠地區(qū)科西嘉島的普通青年，既不是“朝中有人好做官”的“官二代”，也不是家財萬貫的大資本家銀行家的“富二代”，到底是如何從平凡走向成功，從普通走向卓越的。

拿破侖是法蘭西第一共和國執(zhí)政、法蘭西第一帝國皇帝，是一位卓越的軍事天才。他多次擊敗保王黨的反撲和反法同盟的入侵，捍衛(wèi)了法國大革命的成果。他頒布的《民法典》更是成為了后世資本主義國家的立法藍本。他執(zhí)政期間多次對外擴張，形成了龐大的帝國體系，創(chuàng)造了一系列軍事奇跡。他戎馬一生，親自指揮的戰(zhàn)役，多達60余次，比西方歷史上著名的統(tǒng)帥亞歷山大，漢尼拔和愷撒指揮的戰(zhàn)役的總和還要多，其中有許多戰(zhàn)役在戰(zhàn)爭史上都有相當(dāng)重要的地位。直到如今，拿破侖的軍事言論和戰(zhàn)爭戰(zhàn)例仍被作為教材在一些國家的軍事院校廣為傳播。

而最觸動于我的卻是他在精神上的某種特質(zhì)，和他那積極進取的心態(tài)；還有他那不知疲倦，永不懈怠的精力；那非凡的想象力，敏銳的洞察力和堅定的自信心。他那極具魅力的精神內(nèi)涵猶如一顆熾熱的恒星，而他所締造的功勛和所取得的榮耀就恰恰如恒星所散發(fā)出來的光芒，絢麗而華彩，照亮他人生的全程，甚至在他被囚于圣赫勒拿島乃至死亡，這種光芒尤未消亡，而是化作漫天星辰，永懸于蒼穹。

拿破侖絕不是天才，因為，世界上根本就沒有天才。拿破侖1769年出生在科西嘉島的阿雅克肖城，他的家族原本是一個意大利的貴族世家，科西嘉島剛剛被賣給法蘭西王國后，法王承認(rèn)其父親為法蘭西王國貴族。出身雖說是貴族，實際上這是一個人口多、生活并不算富裕的家庭。到了四五歲時，拿破侖的個頭小而長得結(jié)實粗壯，靠生就的一副蠻力。

拿破侖上學(xué)后，開始有些冥頑不化，經(jīng)常沉迷在貪玩打斗中。常常和比他大一歲半的哥哥打架。有一次哥哥約瑟夫突然出一道簡單的數(shù)學(xué)題考他，拿破侖由于荒疏學(xué)業(yè)，一時答不上來。約瑟夫便譏諷說：“這么個簡單的題都做不來，看來你只是比我勇敢罷了！”這句刺激他的話令拿破侖從這天起性情大大轉(zhuǎn)變，不再貪玩打斗，開始下功夫?qū)W功課。母親見到拿破侖的變化，又因勢利導(dǎo)地教育他說：一個人光有蠻力還不行，還要有知識，有志向。只有胸懷遠大的志向又具備了扎實的知識的人才能征服別人，才能做一個真正的強者啊！

初進學(xué)校時，由于長得矮小，說話帶口音，又無錢買好衣服穿，拿破侖經(jīng)常是被人譏笑的對象。為擺脫這種困境，提高自己在同學(xué)中的威信，他十一二歲便養(yǎng)成了努力讀書的習(xí)慣。他特別愛讀歷史書和人物傳記。他崇拜像布魯圖那樣的古羅馬共和主義政治家，幻想著自己有朝一日也成為曠古英雄而名垂史冊。

他上學(xué)時，一有空閑就埋頭讀書，他把看書當(dāng)作最愉快的課余消遣。他日后對人說道：“我一人常躲在寢室里與書本為伍。每當(dāng)我省下2埃居（可買6本書）時，就喜不自禁地奔向書店，貪婪地掃視柜臺，須知我為此盼望了多久！我青年時的最大樂趣就在于此。”他一有空就借老板的書來讀，有時到了廢寢忘食的程度。

父母對于拿破侖寄予了很高的希望。1779年，父母將10歲的拿破侖送到了布里埃納軍校去學(xué)習(xí)。身材短小，顏色黯淡，拿破侖既不主動接近別人，又不討人喜歡，幾乎沒有一個知己，沒有任何朋友。但是拿破侖非常愛工作和學(xué)習(xí)。

1784年，拿破侖又進入了巴黎陸軍學(xué)校學(xué)習(xí)，這是拿破侖一生中的重要轉(zhuǎn)折點。這兩年的學(xué)習(xí)時間，是拿破侖思想發(fā)展、形成的最關(guān)鍵時期。他的求知欲異常強烈，他愛上了法國啟蒙思想家盧梭的著作。他生吞活剝地閱讀《社會契約論》、《懺悔錄》、《愛彌爾》等書，一邊讀，一邊做筆記，并開始摹仿盧梭的筆調(diào)寫文章，抒發(fā)自己的情懷。他的學(xué)業(yè)突飛猛進，闊少爺們不再輕易嘲笑他了。

軍校畢業(yè)后，他16歲就成了炮兵少尉。曾因一點小小的差錯，拿破侖被關(guān)了一天一夜的禁閉，他在禁閉室的舊衣櫥里發(fā)現(xiàn)了一本古羅馬《國法大全》，他立即抓到手里，津津有味地讀了起來，一口氣讀完了它。隨后，他閱讀興趣也越來越廣泛，對軍事、數(shù)學(xué)、地理、哲學(xué)等，都普遍涉獵。他閱讀了10世紀(jì)古典作家伏爾泰、盧梭、雷納爾等人的著作，并深受這些啟蒙思想家的影響。他還研究阿拉伯人、土耳其人，波斯、英國、瑞士的歷史及歐洲乃至世界各國的地理。他對文學(xué)的興趣也很濃，看過高乃依、拉辛、伏爾泰的劇本。此后拿破侖對法國的歷史事件、歷史人物、歷史發(fā)展，問題了如指掌。

正是因為大量的讀書，才使得拿破侖產(chǎn)生了更大的抱負(fù)和雄心。之后法國的局勢變得動蕩起來。而只能拿破侖，已經(jīng)做好了充分的知識準(zhǔn)備，從而擔(dān)當(dāng)起了歷史的重任，從而一躍而起，一呼百應(yīng)，走在了法國革命的最前列。

正如魯迅先生在《故鄉(xiāng)》結(jié)尾所寫道——我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。從拿破侖靠讀書為開端，走出的這條成功之路來看，普通人如果要改變自己的命運，就一定要從小就開始愛學(xué)習(xí)、愛讀書，持之以恒，從中找到做事和自己的人生道路，以自己從書中產(chǎn)生抱負(fù)和雄心，投身在廣闊的社會大課堂中去，必將能人生有所作為。