21CBR:中國現在興起一股在線教育熱,怎么看待在線教育的前景?
威廉.庫瑟:在線教育肯定是未來趨勢。即便哈佛、斯坦福、芝加哥大學等名校,都不可避免要應對互聯網帶來的變化。
21CBR:中國一批教育機構已經感知到沖擊,你們呢?
威廉.庫瑟:目前互聯網對傳統商學院教育的沖擊不是特別明顯,但是,我們已未雨綢繆,以在線課程等方式應對一切可能。
21CBR:你們都有怎樣的在線課程?
威廉·庫瑟:2013年秋天,我們開設了第一項名為“Mook”的在線課程,這屬于高階的金融類課程,主要針對博士生,由知名的金融教授在線講授,試點效果不錯,很多學生注冊體驗。
21CBR:在線課程規模準備擴充嗎?
威廉.庫瑟:僅僅是一種測試學生反響的嘗試。未來兩年,我相信一定會有更多的在線課程,但是,要推什么樣的課程?數量控制在怎樣的規模?未來是否可在線上進行全職學位的授課教育等等,都在摸索階段,沒有特別明晰的遠景規劃。在線教育其實挺復雜,不僅需要更強大的資源庫,教學的模式也完全不同于線下。
21CBR:在線教育為什么不能直接照搬線下的教育模式?
威廉·庫瑟:上周我們在新加坡校區的一堂課上,金融班和策略班兩個班同時上課,大家坐在一起討論Facebook收購WhatsApp的案例,所有討論都圍繞案例展開,在線上能產生同樣的共鳴嗎?
21CBR:布斯商學院的線下教育有些怎樣的特色?
威廉·庫瑟:我們將最好的學生、行業內前沿的領導者以及資深的老師放在一個教室里,讓大家互動、交流,形成思想的碰撞,這是布斯商學院教學特別重要的特色,廣受學生歡迎。
21CBR:這樣做的好處是?
威廉·庫瑟:由老師一個人講課向學生傳輸其經驗知識的傳統方式,固然有好處,我們更注重多人同時對話討論、相互質疑、刨根究底等,高強度對話的學習形式,能生發出無限的可能性。
21CBR:那么,互聯網對教育行業的改造,終究只會是局部性的?
威廉·庫瑟:我們所推崇的互動、撞擊式對話的教學模式,也可能存在某種在線的表現形式,產生同樣的效果。我們只能靜觀其變,現在每一步都走得特別謹慎,同時關注同行的嘗試,分析其得失,再進行策略調整,以找到最佳的線上教學方式。
21CBR:你們是否設置專業團隊推動互聯網化?
威廉·庫瑟:我沒有配置專門的專家團隊,有部分教授正從方向、策略以及技術層面,思考我們如何去應對互聯網化的變革,還有人在進行理論研究和現狀調研。
21CBR:布斯商學院鼓勵學生拓展人脈嗎?
威廉·庫瑟:沒有人脈資源肯定不行,西方大學同樣重視人脈資源,我們的一位教授有本書《How People Interact》,就是講授如何管理人脈資源以及如何與之有效互動的。但是,入讀商學院不能單純帶著一堆名片就走掉了,人脈平臺結合創新性思維,才能更好領先一步,開拓新商機。