莫愁小記者都是小學生,這與我們以前帶的中學生不同。孩子們對基地的一切都充滿好奇,敢于挑戰,樂于嘗試,但韌性和耐力明顯不足,獨立性也相對差一些。因此,我們幾個教官商量了一套訓練方案,可以說是為莫愁小記者“私人訂制”的,重在培養他們自制自立、勤勞果敢、團結協作等習慣和品質。
我們的方案體現出三個“好”。
主題好。針對獨生子女自理能力薄弱、缺乏吃苦耐勞精神等特點,夏令營期間,孩子們置身軍營,按分班編制管理,讓孩子們“零距離”感知軍營生活,在滿足孩子的好奇心和求知欲的基礎上,全面培養孩子的生活自理能力并養成良好的生活習慣。
內容好。基地在活動內容上做了精心安排,根據小記者們的年齡特點,設置一系列充滿趣味性的訓練、游戲項目,讓營員們在玩中學,學中玩:體能訓練、內務訓練、拓展訓練、模擬對抗、CS激光野戰、觀看軍事影片等。
安全好。基地由南京警備區負責管理,訓練設施一流,功能配套齊備,教官訓練經驗豐富業務拔尖,多名分管教官與老師、編輯一起全程陪同,負責營員安全。
我們通過思想品德和軍營生活的教育,對小營員進行體能和技能的訓練;培養營員堅強、剛毅的軍人品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢于面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營員改善行為習慣;鍛煉營員動手、動腦能力;強化營員的集體觀念和組織紀律觀念,我們希望把每一位小營員都培養成一名真正的“小軍人”。但畢竟夏令營的時間太短,習慣的養成又非一日之功,因此希望小營員們回去以后,能夠在爸爸媽媽的監督下,堅持自己的事情自己做,堅持打軍體拳,將在夏令營中學到的知識和本領,融化在生活中,養成良好習慣,鍛煉出健康體魄。