大數據時代思想政治工作創新研究

鐘鳴華 中國移動通信集團廣東有限公司廣州分公司

思政教育工作作為企業的一項重要工作，關乎到企業的長遠發展。大數據時代的到來，企業以往傳統的思政教育工作方式方法所存在的弊端日益突出，已經無法滿足實際工作需求，嚴重影響著思政工作效果。在這種情況下，企業就要充分的借助大數據的巨大優勢，進而創新企業思政教育工作方法，促進企業思政教育工作水平的提升。

一、大數據給企業思想政治工作帶來的機遇與挑戰概述

（一）機遇

現階段，由于受到互聯網及大數據技術的影響，企業員工的工作思維以及行為模式無時無刻不在變化。企業每天都會產生大量的數據，這些數據充分映射出了企業員工的思想變化以及情感動態。借助大數據技術深入的研究分析這一系列的數據，能夠有效的反應出企業員工的真實狀態。而傳統所采取的抽樣調查，由于受到眾多因素的影響所得出的結論往往具有片面性，無法真實的反映出企業員工的思想動態，而大數據的應用，則有效的改善了這一問題。

（二）挑戰

大數據時代的到來，對于企業思政教育工作提出了更高的要求，需要其具備更強的針對性。企業次過去所采用的思政教育工作模式所存在的弊端日益突出，已經無法滿足企業思政工作需求，外界各類信息將會給企業員工的情緒變化以及思維模式帶來巨大的沖擊。不僅如此，新形勢下如何才能夠使數據處理能力跟上數據產生的速度，成為企業思政工作者所思考的重點。除此之外，大數據時代背景下，個人隱私極易被泄露，由于數據本身存在一定的不客觀性，這也會影響到思政教育信息的把握。

二、大數據時代思想政治教育創新特點分析

（一）信息化

大數據時代背景下，數據資源數量越來越多，信息的傳播速度越來越快。在這種情況下，企業在思政教育工作當中依據信息傳播規律，并充分的結合大數據處理技術，能夠在很大程度上促進企業思政教育的信息化水平。現階段，思政教育已經融入到了互聯網體系當中，企業借助更加多樣化的信息工具及途徑來展開思政工作，實現了對思政信息傳播方式以及思政教育模式的創新。

（二）可視化

企業在思政教育工作當中，將先進的大數據技術和思政教育資源兩者進行有機的融合，進而使得思政教育的可視化發展，使得企業員工能夠更加高效的獲取到思政信息資源。舉個例子來說，在傳播思政教育方法及理論的時候，其中很多信息數據的理解有著較高的難度，但是借助大數據可視化技術，能夠可視化呈現出這些復雜的信息數據，這對于員工的理解是非常有利的。因此通過對思政教育信息的收集，能夠在密切掌握思政信息變化規律的基礎之上，進而制定更加科學合理的思政教育方法，進而提升企業思政工作效果。

（三）靈活化

大數據技術具備個性化的特征，將其應用于思政教育工作當中，能夠提升其靈活性。大數據時代背景下，企業思政工作者借助大數據技術能夠實現對信息的個性化傳播，通過對企業員工的行為、習慣、性格進行合理的分析歸類，進而采取跟蹤、監督的方法來開展思政工作，進而在提升思政教育的靈活性的同時，促進企業思政教育工作成效。

三、大數據時代思想政治工作創新對策探討

（一）思想政治教育模式數據化

大數據時代背景下，企業在思政教育工作當中要著重做好對社會正能量的傳播，深入的挖掘先進人物，并加大對優秀人物事跡的宣傳。舉個例子來說，2019年感動中國十大人物，就可以借助大數據技術來對其優秀事跡進行有效的搜集整理，并建立數據模型來分析每一個人的優良品質，發現其良好道德素質，并充分的借助數據模擬器再現先進人物的優秀事跡，并打造先進人物真實事跡模擬體驗館，借助數據可視化技術以及模擬技術使得廣大員工能夠充分的體驗到優秀人物所做出的巨大貢獻。與此同時，為了能夠更好的滿足企業員工積極學習思政理論的需求，要引導全體員工參與到思政教育活動當中，積極宣傳社會正能量，營造濃厚的企業思政文化氛圍，并借助大數據技術來深入的挖掘先進人物的閃光點，然后通過開展視頻講座等一系列的方式，使得企業員工能夠更近距離的接觸先進人物，起到良好的熏陶作用。除此之外，要積極借助大數據模擬技術再現思政教育場景，使得企業員工能夠在第一視角學習思政文化，進而為員工帶來更加真實的感官體驗，提升思政文化傳播的實效性。

（二）思想政治文化傳播路徑數據化

企業在思政教育的過程當中，要充分的發揮出思政教育的作用，營造良好的社會環境，為接下來工作的開展打下良好的基礎。大數據時代背景下，通過建立數據傳播平臺，為思政文化的傳播起到了重要的指引作用。當前雖然也具備信息傳播平臺，但是由于缺乏數據分析功能，再加上對于先進人物的分析及宣傳存在不足，因而在很大程度上影響著思政教育文化傳播效果。大數據時代的到來，將大數據技術應用于企業思政教育工作當中，通過數據流加大對先進人物及優秀事跡的宣傳力度，進而使得更多的員工學習到先進的知識理論以及思政文化。由于思政文化具備流行性的特征，因此企業可以借助抖音、頭條等媒體來傳播思政文化。除此之外，企業還要建立為鞍山的管理制度，最大限度的確保思政文化傳播內容的完整性，并積極的拓寬思政文化傳播路徑，在這一過程當中要最大限度的發揮出大數據技術的價值作用，為企業員工帶來更加立體化的思政文化傳播，在企業范圍內形成濃厚的正能量氛圍，保障企業的長遠發展。

（三）思想政治教育活動數據化

大數據時代的到來，企業通過應用多種媒體，能夠在很大程度上提升思政文化傳播的速度。但是隨著大數據技術的進一步發展，思政活動的數據化程度也在快速提升。基于此，企業可以借助以下幾種方式來展開思政教育工作。首先，借助大數據分析技術，認真做好對思政活動主題的策劃工作，使其引導作用得到充分的發揮，進而在密切和員工之間的聯系的同時，實現對思政教育及文化的有效傳播。其次，要不斷創新活動形式，借助大數據可視化技術加強對線上及線下資源的優化整合分析，提升活動的豐富性，給企業員工帶來更強的沖擊。企業思政教育活動能否獲得良好的教育效果，最主要的就是要帶給員工良好的情感體驗。而不是單純的講解思政教育內容。由此我們不難看出，企業在思政教育的過程當中，就要將活動和大數據技術兩者進行有機的融合，進而在創新思政工作模式的同時，促進企業思政教育工作效果的提升。

結語：綜上所述，思政教育工作作為企業的一項重要工作，認真做好該項工作是保障企業可持續發展的關鍵。大數據時代的到來，給企業思政教育工作帶來了巨大的機遇，但同時也帶來了一系列嚴峻的挑戰。基于此，企業要積極的借助大數據的巨大優勢，進而創新企業思政工作方式方法，切實提高思政教育工作實效性，促使企業全體員工樹立正確的價值觀念，形成強大的凝聚力、向心力，促進企業的穩定、可持續發展。