淺析如何做好新時期的高校思想政治教育工作

摘要：當前，高校思想政治工作還存在很多問題，需要在今后的工作中不斷加以解決，作為廣大的高校思政教育工作者，應該不斷加強做好大學生思想政治工作的責任感和使命感，不斷解放思想，創新思維，更新觀念，革新方法，不斷促進高校思想政治教育工作再上新臺階。

關鍵詞：新時期；高校教育；思想政治；淺析

當前，世界經濟文化發展步伐不斷加快，世界環境對高校學生的思想意識影響很深，怎樣才能讓時代青年樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，是非常關鍵的。作為培養大學生能力和素質的重要陣地，高校要有意識的增強高校學生的思想政治意識、培養社會責任感，做到解放觀念，改革創新，推動思想變革，為高校思想政治教育工作的發展帶來積極的影響。

一、目前大學生思想政治教育工作的發展狀況

1.外部形勢的新挑戰

從世界范圍上來講，世界多極化和全球經濟化的發展，導致全球多種思想文化得到發揚，有相容也有沖突，有類似也有區別。按照國內情況來看，我國經濟在不斷的發展，不過因為社會經濟組分、結構形式、利益團隊、就業種類等在發生著變化，那么對人們的思想行為也產生了獨立性、選擇性、多變性、差異性等情況。同時，在我國社會經濟發展階段，也帶來了貪污腐敗、社會不穩定、分配不均等矛盾，雖然這些問題并不普遍，不過也對我國的思想政治教育帶來了很大的負面影響。

2.網絡信息化的新挑戰

網絡信息化的發展也推動了高校“網絡化教育”的發展趨勢，隨著網絡信息化日益成熟，大學生學習網絡知識也在不斷提高。據了解，我國網民人數約有8700萬，其中在校學生的比例可高達1200萬。網絡的發展也給大學生的行為行使、價值意識、政治方向、心理發展、道德培養等造成了極大的影響。怎樣更好的運用網絡優勢，達到改革教育的創新，對于“網絡社會”來說，增強大學生的政治思想教育是當前出現的新課題。

3.大學生自身問題的新挑戰

隨著我國社會經濟的不斷發展，也出了一些新的社會矛盾，而對于這些矛盾和沖突來說，也直接影響到大學生的生活，對其學習和工作也帶來了一定的麻煩。比如高校就業問題、貧困學子的生存問題及社會教育的競爭問題等等。這就對大學生的心理造成一定的負面影響，甚至也出現了一些極端或重大的事件，需要引起我們的警惕。

4.創新發展的新挑戰

隨著社會主義市場經濟體制的不斷改革及高等教育方式的不斷改革，這直接影響到大學生思想政治教育的培養目的、內容、教育環境及對象本身出現問題。高等教育突破了傳統要求，將高校之間、學校和社會之間的差距縮小，而且也增大了之間的聯系和溝通，使其交流變得更為頻繁；而社會生活的多樣化、大學學校環境的復雜化，也影響高校學子的價值觀念及行為變得多樣化和復雜化。目前更多大學生只關注自己的利益價值，更希望能夠不斷成長，而且在社會競爭、自我競爭的意識上不斷增強，變得越來越務實。因此他們也更看重一個學校的辦校理念，更關注學校的辦學設施，更關注校園環境。同時，當代傳媒技術的發展及不斷成熟，也直接影響高校學子的生活、學校及思維方式的形成，怎樣根據大學生的特征，更好的開展針對大學生的思想政治教育及學習活動，是需要各單位進行共同的研究和分析。

二、大學生思想政治教育工作新方式

1.進一步深化教育育人理念

從學校的立場來看，不斷完善大學生思想政治教育，不僅要是當前思想政治教育工作者的主要目的，同時也影響到學校正常運營的一切部門。怎樣培養學生，培養怎樣的學生，才是高等學校做好人民滿意教育工作的重點問題。對于學校的所有工作人員來說，均有有教育育人的理念。這樣才可以樹立正確的育人觀念，引起關注和重視，利用手中一切資源，齊心合力，從而推動大學生的思想政治素質的提高。

2.促進思想政治教育與時俱進

當前互聯網的出現也導致一些新的問題暴露出來，在進行思想政治教育工作的時候，要注意幾個問題：第一，創新變革思想政治工作理念，這涉及到思想方式、手段和制度的改革。第二，創新變革思想政治工作方式。增強當代大學生的自主意識、提高思維靈活性及敢于實踐的特點，開展參與式、開放式的思想政治工作措施，提高學生獨立學習、自我思考、自我管理的主動性，培養學生積極參與思想政治工作的興趣。第三，創新變革思想政治工作手段。通過信息網絡技術，形成思想政治工作的信息手段，更好的將思想政治工作做到信息化、現代化的目的。

3.健全思想政治教育工作制度體系

對于高校的各級黨組織來說，要真正的擔負起大學生思想政治教育的主導責任。在大學生思想政治教育工作中，要對強化及改進教育理念作為評價高校領導者的一個關鍵指標，從而增強大學生思想政治教育工作者的領導和管理能力。隨著探索大學生思想政治教育的領導制度不斷的深入進行，形成學校各級黨委統一領導、黨政部門及各部門共同管轄、各負其責的思想政治教育布局；關注大學生思維特點，完善信息反饋、靈活有效的對思想政治教育做好調控制度；利用不斷調研及與各部門的相互配合，分析建立依據、公開規范的對思想政治工作做好評估及獎勵制度；務必增大對大學生思想政治教育的經濟投入，使其真正的融入到學校教育當中，從而加強大學生思想政治教育的體質完善。

4.促進思想政治工作解決實際問題

處理思想問題與實際問題要聯系起來，這是我黨具體的思想和工作方法。在強化大學生思想政治教育階段，我們要真正的把思想政治工作與處理實際問題聯系起來。唯有這樣，就能提高思想政治教育的有效性、針對性及說服力、感染力。對于思想政治教育工作來說，其實是人的教育，需要以人為本為中心。不僅要明白教育人、引導人、鼓勵人、鞭策人，同時也要明白尊重人、理解人、關心人、幫助人。在當前大學生的成長期間，不可避免的會遇到一些思想問題，同時生活中也會遇到一些實際問題，對于實際問題來說，也是思想問題引起的。所以，針對這些思想問題，要懂得不斷的增強認識，同時也需要針對一些困難和問題的處理方法來解決。在開展大學生思想政治教育的時候，不僅要通過擺事實、講道理，以理服人，同時也要增強學生的思想認識和精神認識，不僅要學會關心人、做實事，以情動人，同時也要讓大學生學會在成長中找到學校成才、交友就業、健康生活等處理手段。務必將思想政治教育工作滲透到大學生的思維里面，得到做實事、做善事的目的，在做實事的過程中進行思想教育，利用一些實際問題的解決方式來提高大學生的思想境界。

5.將課內和課外教育融為一體

真正的發揮各門課程的育人工作，不斷的整理思想政治教育的資源，將思想政治教育理念真正的與大學生的生活和學習融為一體。另外，要做好課外思想政治教育工作。不斷的增強社會實踐，研究和建立與專業知識相統一、與社會服務相結合、與勤工儉學相一致、與就業工作相匹配的、與創新改革相結合的社會實踐理論，真正的讓學生受教育、長才干、做貢獻。推動校園文化建設的發展，從而推動理論研究、學術科技、文化體育等活動的發展，把德智體美真正的統一起來，融入教育文化活動當中。

6.加強從業人員隊伍建設

開展大學生思想政治教育，也是高校每個員工的共同責任，學校的各級黨政領導及共青團員、思想政治理論課及哲學社會科學課老師、輔導員及班主任等都是思想政治教育的三大骨干力量。想要提高思想政治教育隊伍的素質、質量和高水平，就需要對大學生思想政治隊伍進行改革。重點要通過有效手段，依照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的標準，建立一支高質量的輔導員和班主任團隊，確保他們在學生思想政治教育當中發揮積極的作用。

7.大力凸顯黨團組織和學生組織的作用

對于高校黨團及學生組織來說，覆蓋面大，這也是思想政治教育的獨特之處。想要真正的發揮政治和組織優勢，確保思想政治教育有一個堅強的堡壘；要將團組織在教育、團結及聯系學生方面的優勢體現出來，推動多樣的教育活動，最大程度的幫助大學生成長；也要將學生會的作用發揮出來，讓大學生形成“自我學習、自我管理、自我服務”意識。

參考文獻：

[1] 王宏《高校思想政治教育人文關懷的現狀與對策》《中國石油大學學報（社會科學版）》2013/01

[2] 周婷《淺談如何做好新時期高職學生思想政治教育工作》《辦公室業務》2012/05

[3] 趙成文； 馬俊《試論新時期高校學生思想政治教育途徑的創新》《黨史文苑》 2005/16

作者簡介：周姍（1985—），女，漢族，陜西寶雞人，西安外國語大學碩士，法國利摩日大學碩士，助教，研究方向 ：思想政治。

（作者單位：陜西學前師范學院教育科學系）