摘要:本文就如何幫助學生正確分析社會發展動態,并根據自身條件,樹立正確的擇業觀,找準進入社會的切入點,規劃好自己的職業生涯談一些粗淺的看法。
關鍵詞:就業指導 社會動態 職業規劃
隨著改革開放的更加深入,我國的社會主義市場經濟體系得到了進一步的開放、完善和規范,人才交易市場同樣得到了進一步的開放、完善和規范,自主創業的環境也更加寬松和和諧,無疑時代的發展給年輕的一代提供了更廣闊的就業天地。但任何機遇的誕生,同樣面臨著挑戰和考驗,作為高職院校的學生工作者,我們有責任幫助學生認清社會發展動態,樹立正確的擇業觀,規劃好自己職業生涯,在人生的起步階段就做到目標清晰、定位準確,能盡快闖出一片屬于自己的天地,立于不敗之地。下面就如何指導學生理性擇業談一些粗淺的看法。
首先,要幫助學生分析社會發展的動態,把握時代的風向標。社會的發展決定于生產力和生產關系,其中生產力起主導作用,不同的社會發展階段,需要不同的人力資源和群體結構,就如同不同風格的建筑物,需要不同的設計方案和建筑材料一樣。建筑設計師和建筑師在建設建筑物時,會根據不同的材料來合理使用,哪些材料適合做基礎,哪些材料應該用來做棟梁,做裝飾物的材料應具備什么特性,他們都會科學、合理使用。我國現階段已步入改革開放的深水區,許多領域的改革開放已經到了傷筋動骨的時候,過去的金飯碗現在都是必須打破,因此,我們必須清醒的認識到,想利用關系或機會一勞永逸的時代已經不復存在。不同于建筑物的是,在社會的發展中,我們必須自己去找到自己合適的位置,而不是由社會來安排,這樣才能揚長避短,發揮自己應有的價值,創造出最高的人生價值,做到無怨無悔,其樂無窮。
以習近平總書記為首的黨中央改革的力度大,涉及面廣,這為年輕的一代提供了更廣闊的施展才華的機會,特別是我國養老保險等社會保障體系的進一步完善,更為年輕人創業解決了后顧之憂,可以說,當今的中國是到了“人盡其才,物盡其用”的時期。然而,市場經濟的規律決定了各行各業的經濟收入和社會地位肯定差別很大,各行各業對從業者的要求也千差萬別,包括從業者的專業技能、文化素養、心理素質、身體條件等,每個從業者必須根據自身的條件來選擇自己的崗位和創業點。英雄只要把握了時代的脈搏,才會有用武之地。總之,我國現在的用人機制更加透明,更加理性,更加規范。
其次,要幫助學生樹立正確的擇業觀。一個人一生怎樣才生活的有價值、有意義,這是一個長期以來大家共同關注的問題。在封建時代的中國,金榜題名、光宗耀祖是許多人追求的目標,這強調的是個人的得失。隨著時代的變化,人們越來越懂得國家、社會、集團的利益越來越重要,到如今,對社會的貢獻成了衡量一個人價值的標桿,行業的歧視在逐漸消失,任何一個行業,只要是社會所需要的都能涌現出大批的勞動模范和受人尊重的專家和杰出人才。袁隆平一輩子在田埂地頭與泥巴和雜交水稻打交道,他的杰出貢獻為世人所公認,被尊稱“水稻之父”,他的業績毫不遜色于任何一位核物理科學家。
社會是一個整體,需要各方面的人才,就目前的發展來看,我國在電子、電器、汽車、酒店、旅游、證券、農業科技等領域需要大量的技術工人、管理人員和科研人員,特別是隨著我國制造業的發展,既懂技術又懂生產的一線技術工人非常缺乏,我們要幫助大學生摒棄傳統的就業觀念,去掉貪圖享樂的思想,到能發揮自己一技之長的工作崗位上去,敢挑重擔,敢于吃苦,做一個與時代同步的弄潮兒。
再次,要引導學生規劃好自己的職業生涯。機會總是留給有準備的人,一個人事業的成功絕不會是偶然的,都是經歷了艱苦的努力才獲取的。然而,任何一個人只有在創業之初,有明確的目標,才會成功。有目標,才會有動力,有規劃,才能做到心中有數,凡事充滿信心。
中國工農紅軍舉行了二萬五千里長征,這一壯舉震驚了世人,他們爬雪山,過草地,克服了重重困難,完成了許多常人不可能完成的偉大壯舉,他們之所以能成功,就是因為有了毛澤東和他的戰友們的正確領導和指揮,有了明確的戰略目標和正確的戰術指揮。人的一生其實也是一場戰役,能否取得戰績,就靠自己好好規劃和把握時機。作為青年大學生,在進入社會之前,必須對自己有一個正確的評估,并根據自身的條件確立一個長遠的奮斗目標和近期的工作規劃。做到做事有方向、有計劃。
作為老師,應該做好大學生的指路明燈,當好學生擇業的參謀。讓他們的青春都能散發出光和熱,幫助他們抉擇好人生的十字路口,度過人生的轉型期,從而進入新的人生征程。當然,如何引導學生樹立正確的擇業觀是一個多變的,復雜的系統工程,我們必須不斷地學習,不斷地了解社會發展動態,才能有效地當好大學生的擇業參謀,做到因材施教,不誤人子弟。
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作者簡介:段薈(1975-),女,祁陽人,中級職稱,主要從事大學生管理及就業指導工作。