鉆井專業HSE實訓室建設探討

摘 要：實訓基地是為學生提供崗位技能訓練，保證學生掌握一定職業技能的場所，是高職教育的基本硬件，其建設水平的高低直接影響著高職院校的教學質量與水平。揚州工業職業技術學院鉆井技術專業作為國家重點建設專業鉆井技術專業，對在校學生進行HSE職業培訓是專業實訓室建設的重中之重，文章對鉆井專業HSE實訓室建設進行探討。

關鍵詞：高職高專院校；鉆井專業；HSE實訓基地

中圖分類號：T406.2 文獻標識碼：A 文章編號：1006-8937（2014）30-0096-02

揚州工業職業技術學院作為一所省級示范高職院校，一直努力培養各類動手操作實用型的專門人才，特別重視以及突出在學習中的實操培訓環節，這既是高等職業教育當中對人才培養的目標及要求，也是區別于其他教育，比如基礎教育與普通高等教育的重要標志。實訓基地可以為學生提供實踐教學場所，能保證學生在模擬實際工作環境的情況下，掌握一定的職業技能，還是對學生進行專業崗位技能培訓與鑒定的重要組成部分，這是高職教育的基本硬件，其建設水平的高低直接影響著高職院校的教學質量與水平。

對于鉆井技術專業來說，以鉆井生產任務為載體，依照高素質技能型石油鉆井專門人才培養的總體目標，結合本專業“基于鉆井作業工作過程系統化導向”的人才培養方案和“項目導向、任務驅動”專業核心課程的開發建設要求，通過校企合作，建設成理實一體化的創新性實訓場所，為學生提供一系列鉆井專業室內平臺。由工作過程導出相應的行動領域和學習領域， 為學生提供與鉆井現場一樣的學習情境。學生完成這些模塊的學習后， 將會獲得相應的三大石油公司共同認證的硫化氫證書、HSE 證書、井控證書和鉆井中級工證書， 成為一名準鉆井技術的技師。

1 HSE實訓體系的重要性

石油鉆井技術是石油工業的“龍頭”，是一項高投入、高風險、技術密集的系統工程。在高投入、高技術含量的鉆井施工中，鉆井施工人員在行進高強度施工作業的過程中，隨時可能遭遇各種諸如油氣燃燒、爆炸，井噴、有毒氣體揮發、重物砸傷的危險，同時施工過程中流動的原油、泥漿液、各種藥劑，也隨時可能給環境帶來污染。這時，健康、安全與環境管理體系（HSE管理體系）的科學管理就顯得至關重要。行業倡導的HSE-MS理念，突出的是“預防為主、領導承諾、全員參與、持續改進”的管理體系，而其要求實現石油行業“追求零傷害、零污染、零事故，在健康、安全與環境管理方面達到國際先進水平”的HSE戰略目標，是石油天然氣企業實現現代化管理，走向國際大市場的準行證。

我院鉆井技術專業作為國家重點建設專業，是江蘇乃至華東地區鉆井行業人才培養的重要基地，對在校學生進行HSE職業培訓是專業實訓室建設的重中之重，而學生HSE思維的確立，也是其向著專業化、職業化轉變的一個重要標準。

2 實訓室建設的目的

①配套輔助鉆井專業其他實訓室的建設，努力還原最真實的鉆井作業；通過作業現場，讓學生了解到鉆井作業當中的各種安全隱患，進而規避安全事故的發生。在安全事故不可避免的時候，能夠采取最恰當的操作處置，將經濟損失降到最低，最大程度保護人員安全，最大可能的降低對周圍環境的破壞。

②借用實訓室的建設，搭建各種專業技能培訓的平臺。其中，通過HSE實訓室的培訓，讓學生更好的掌握專業知識，努力實現在校內完成學生在專業上的硫化氫證書、HSE證書的考核。通過這些舉措，助力學生在工作崗位上的快速成長。

③增強學生行業安全意識和提高安全救護能力，熟悉行業操作規范，上崗后可以迅速融入工作崗位。切實地養成學生的職業素養，盡早地實現學生向著職業鉆井工作人員的職業轉變。

④借助實訓平臺的建設，培養專業的高素質人才，為石油企業的發展做出貢獻。希望企業通過我們學校學生在崗的過硬表現，拉動學校鉆井專業群的建設，真真正正地把我們專業做大做強，實現校企共贏，學生受益。

3 中國石油HSE基層培訓體系

HSE體系源自企業，服務于企業。因此，了解石油企業對職工的HSE培訓體系是十分必要的。

中國石油HSE基層培訓課程體系建設是一個系統工程。需要通過不斷調研，搞清楚管理人員、技術人員和操作人員各崗位應知應會的HSE管理知識和技能，進而明確各崗位人員的HSE培訓需求，確定各崗位勝任能力模型，為策劃和實施培訓創造條件。

第一步：確定課程開發的方法、內容和工作計劃。在了解圍內外先進的HSE培訓課程和教學理念的基礎上，通過引進、消化、吸收、再創新的工作思路，逐步確定課程體系的開發方法和工作計劃，在不斷嘗試新的教學形式和教學方法基礎上逐漸形成自己特色的課程體系。

第二步：充分利用現代信息技術，開展仿真模擬培訓。隨著安全工程研究院試驗手段不斷完善和實驗室建沒的完成，通過建成的各類實驗室、數字化虛擬工廠和事故應急指揮系統開展仿真模擬培訓。通過對石油裝置常見事故的仿真和典型事故案例的回溯，培養學員的事故處置能力和應急能力。

第三步：建立實物培訓基地，進行技能培訓。建設包括煉油化工各生產單元、化工原料和產品儲存、原料及產品運輸等各個環節的培訓裝置，模擬各生產、儲存、運輸過程中的事故，為應急救援培養戰斗員和指揮員。參照BP消防培訓學校模式，用于對石油開采企業、石油煉化企業、銷售企業的安全技能培訓。

4 HSE實訓室建設

在學院建設過程中，我們要把企業的HSE培訓搬到學校中來，總的來說，難度比較大。我院鉆井技術專業作為國家重點建設申報專業，在建造了鉆井實訓平臺、固井實訓室的基礎上，配套建設了鉆井HSE實訓室，其中包括了鉆井HSE現場管理系統、井場賭性氣體檢測及報警系統、報警以及緊急救護模擬系統，這和目前中國石油HSE基層培訓課程體系是相符合的。

5 實訓內容

通過對石油企業對職工HSE培訓的需求，再結合硬件建設，我們構建了以下實訓。

5.1 井場毒性氣體檢測及報警系統實訓

為了加強學生石油工程系統各個崗位的HSE職業意識，我院在鉆井實訓平臺的基礎上完備了該套系統。此系統有各種井口毒氣探測器、毒氣報警控制器、毒氣源、空氣呼吸器、對講機以及管線布置等組成。在學生實施鉆井平臺操作的同時，我們通過控制毒氣源的釋放，此時，毒氣會被相關的毒氣探測器捕捉到，從而觸發毒氣報警控制器發出響聲，學生會在第一時間選擇正確的逃生路線，到達上風口，當有險情時，能夠正確地、迅速、熟練地帶上空氣呼吸器，從而經行后面的相關搶救和施工。通過這個毒氣報警系統模擬現場，學生能夠切實的感受到井場作業，并且時刻警惕自身安全，以實現增強學生HSE意識，從而規范操作。

5.2 緊急救護模擬系統實訓

在院領導的重視下，我們建設了緊急救護模擬系統實訓室，在模擬人起搏救護系統的幫助下，學生可以親手對模擬人實行起搏救護，在顯屏的指示下不斷規范救護技巧。同時配套開設了HSE救護課程，在老師的輔導下，學生可以掌握傷口包扎，洗眼，擔架使用，起搏等等緊急救護的技巧。最后，在救護實訓室完成課程考核。在有條件的情況下，可以結合毒氣報警系統，對學生進行井場安全事故緊急處理的模擬培訓，從而增強學生的緊急應急和處理能力。

5.3 管線巡檢系統實訓

管線巡檢主要是巡檢石油管道（或者污水管道）是否發生漏損情況的工種。其也是HSE管理體系中不可或缺的一部分。巡檢系統實訓中，結合后面將講訴的HSE管理系統，在鉆井實訓平臺、模擬電磁信號標簽、巡檢信號接收器的幫助下，學生通過手持巡檢器掃描所在工種的所有巡檢點，信號自動反饋給巡檢系統，以此檢查學生對工種的訓練度和安全意識。

5.4 鉆井HSE現場管理系統實訓室

院部專門劃撥一個機房，打造一套專門為鉆井技術專業學生量身設計的一款鉆井HSE現場管理軟件系統，其充分體現了以教學為主，動手輔佐的實訓功能。

5.4.1 鉆井安全圖書館

在學生登錄管理系統之后，學生可以進入鉆井安全圖書館的界面，該模塊包括操作工序、事故案例、HSE標準、電子書籍、法律法規和應急預案的相關視頻、書籍以及教書PPT，內容豐富，形式多樣。在這個界面下，可以實現教師理論教學、學生鞏固復習以及查閱相關資料的功能。

5.4.2 巡檢系統

管理系統下一個比較重要的功能，在鉆井實訓平臺、模擬電磁信號標簽、巡檢信號接收器的幫助下，學生通過手持巡檢器掃描所在工種的所有巡檢點，信號自動反饋給巡檢系統，以此檢查學生對工種的訓練度和安全意識。

5.4.3 考核系統

在該系統下，通過信息化管理手段，利用網上培訓教育管理系統對學員的培訓進行管理，學生可以通過管理系統了解自己的培訓計劃，借助系統實現學習、答題考試、記錄考試成績，生成個人的HSE培訓檔案。系統還具有注冊申請新的培訓課程、查詢我的培訓課程，生成個人培訓報告等功能。

6 實訓室建設存在的問題

6.1 專業偏向性強

我院HSE實訓室建設圍繞著鉆井技術專業而設置，依托鉆井平臺、固井實訓室、泥漿實訓室，以鉆井實訓平臺為中軸，所有的HSE培訓都是為了配套鉆井技術崗位。

6.2 照顧面不寬

緊急救護模擬系統和井場毒性氣體檢測及報警系統遠遠滿足不了專業HSE培訓的需要。

6.3 建成時間短

鉆井平臺及其配套HSE實訓建設剛剛完成，對于如何高效實用平臺、如何更有效利用平臺培訓高素質的學生，還要進一步學習研究。

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