為適應“十二五”期間“大電網、大樞紐、大平臺”的電網發展需求,以及“三集五大”體系建設對人才素質轉型的要求,國網四川電力超前謀劃,提出并組織實施了旨在保障跨越式展戰略落地和各專業協調發展的“雙千人才”計劃,并在支撐公司“兩個轉變”實施過程中取得了重要成效。
科學定位,構建“雙千人才”培育體系
深度研究當前和未來一段時期,建設以特高壓為主干網架、各級電網協調發展,具有信息化、自動化、互動化特征的堅強智能電網的人才需求特點,提出“戰略儲備、超前培養、統一規劃、全面提升”的培養原則,從2011年開始通過五年時間,培養儲備1000名管理技術人才和1000名生產技能人才,培育支撐公司“12751”目標的緊缺人才、優秀人才和后備人才。“雙千人才”定位為電網和公司發展的專業帶頭人、攻關突擊隊和創新生力軍。
創新機制,促進“雙千人才”全面提升
“雙千人才”的選拔和培養按照“公司統籌、專業負責、綜合提升”的原則實施,在培養模式上堅持“五高”培養,即培養目標“高定位”、課程設置“高標準”、師資配備“高水平”、考核評價“高質量”,建立入口選拔、集中培訓、導師制培養、課題研究、交流鍛煉和深化提升“六位一體”特色選拔與培養機制,為“雙千人才”能力提升提供可靠有效的機制保障。
立體選拔,確保人才入口質量
入口選拔階段,將個人申報、組織推薦、資格審查、業績評分、專業筆試、現場面試等方式有機結合,充分體現專業部門在專業人才選拔上的專業需求,將人才選拔與使用導向有機結合,提高成才的幾率,加快成長速度。
校企合作,奠定能力基礎
集中培養階段,主要采用“校企合作、專業培養”的方式,在公司統籌規劃下,充分發揮知名高校在相關專業領域的師資資源、前沿理論和教培組織優勢,有針對性地開展公司戰略、專業知識、案例分享、管理組織、溝通交流等特色課程,重點提升勝任公司各專業領域的基礎能力。
導師引領,促進業務精通
導師制培養階段,選聘兩院院士、名校和咨詢機構教授專家、國網公司及公司優秀專家作為“雙千人才”導師。學員通過導師“一對一”或“多對一”專業指導,進一步提升專業管理、技術和技能水平,逐步成為專業領域的核心力量。
團隊攻關,提升管理創新能力
課題研究階段,各專業領域指定公司當前或未來發展具有重要意義的研究課題和管理難題,由“雙千人才”通過自行申報、專業部門審定的方式,組建8—10人的專業課題組進行攻關研究,相關成果由專業部門組織評審,結合公司運營實際問題,全面提升學員項目組織管理、溝通協調和創新攻關能力。
交流實踐,開拓思維理念
交流鍛煉階段,在學員有一定知識儲備和能力基礎的前提下,公司選聘部分學員赴省內外開展交流學習或掛職鍛煉,學習優秀管理、專業技術和專業技能工作經驗,進一步開闊視野、增長見識,進一步實現學員在工作思維、理念和方式上的洗禮。
能力應用,育造專業帶頭人
深化提升階段,由“雙千人才”牽頭組織和深度參與公司重要專業問題研究、制度標準制定、方案審查等專業項目,同時創造各類資源,鼓勵“雙千人才”自主提升綜合素質,成為專業領域帶頭人和公司優秀專業的后備力量。
高效實踐,“雙千人才”培養成效突顯
2011年6月,“雙千人才”項目啟動,同年實施第一、二期234名“雙千人才”集中培訓;2012年3月第一、二期“雙千人才”進入導師制培養。2012年6月,公司與四川大學、武漢大學、西南財經大學、華北電力大學和上海電力學院等五大著名簽訂了戰略合作協議;2013年5月起,五大高校對第三期9個專業411名“雙千人才”進行為期21天的集中培訓和為期1年的導師制培養。目前已實施7個專業集中培訓,進入導師制培養。這些“雙千人才”在公司特高壓建設與運營、無電區電網建設、“三集五大”體系建設、員工隊伍建設與開發等方面發揮了重要作用。
目前,“雙千人才”選拔和培養模式的成功得到公司領導和各部門的重點關注和高度評價,主要特點在于:一是采用“公司統籌,專業負責”的方式,將人才選拔培養和專業使用有機結合;二是人才培養科學規劃,將知識儲備、專業技能、工作實踐等各階段能力培養統籌設計;三是校企合作,實現知名高效在各專業領域人才培養合理布局。“雙千人才”模式已逐步應用到公司“電力雛鷹”等各類人才培養中,為公司“十二五”跨越式發展提供有力的人才保障和智力支持。(作者供職于國網四川省電力公司人力資源部)