重視課本例題中蘊涵的信息
2014-04-29 00:00:00張啟鋒
福建中學(xué)數(shù)學(xué) 2014年8期
課本例題及解答過程是課本編者精心挑選出來并解答的，編者把例題放在什么知識后面、如何解答等，必有其道理.教師師要引導(dǎo)學(xué)生準確把握編者意圖，通過例題的學(xué)習(xí)可使學(xué)生得到有用信息，領(lǐng)會知識要點，對學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)將大有益處.下面以人民教育出版社必修5.P44頁例3為例簡述筆者的做法語思考.
