今天老師布置了個奇怪的作業——讓我們當一天家長。這可把我樂壞了,可以讓爸爸媽媽體會一下我學習的壓力,而我可以開心地玩了!
在交換身份之前,爸媽給了我一張大紅的鈔票,讓我解決家里一天的生活問題。“你們快去寫作業!”我立刻轉換了身份,把爸媽給我買的教輔資料扔給他們,大聲吼著。爸媽就像兩只受傷的小羊羔,拿著我的資料灰溜溜地去了書房。
哈哈!這下可是我快樂的時間了,沒人再能干涉我玩。我立刻跑到房間,向心愛的電腦進發!開機!可電腦屏幕還沒完全顯現,只聽有人在敲門,一開門居然是兩位換了角色的“小學生”。只見媽媽學著我平時的動作,按著肚皮,做著鬼臉,佝僂著身子,撒嬌地喊:“我餓了!”說著舔了舔嘴唇,“我要吃牛排、KFC、羊肉串……”“我也是!”爸爸也跟著叫道。我轉頭向他們大喊:“不可以,小孩子不專心寫作業,就知道嘴饞!再說現在還沒到吃飯的時間呢!”我雙手叉腰,瞪大了眼睛,可又從媽媽的眼神里讀出:你以前不也是這樣?我心稍稍軟了,說:“算了,不過要等時間到了才可以吃,而且只能吃KFC,其他都不行!”兩個“小學生”悻悻地去書房了。
哎呀!快中午11點了,我得給他們準備午飯了。我戀戀不舍地離開電腦,奔向廚房。天啊!客廳地上怎么會有我的玩具呢?而且拆得四分五裂。我的課外書怎么也被揉成一團了呢?這可是我從學校借來的書呀,準是那倆“小學生”干的。我氣不打一處來,立刻打開書房門,更讓我吃驚的一幕降臨了:兩個小學生在書房里打水仗!墻上、地上又濕又黏。我本想叫停他們,可他們居然拿水槍射向了我,最后我們三個都成了落湯雞。我顧不上換衣服,拿著掃帚和拖把清理書房,可怎么也掃不起來那些濕透的垃圾,只好用手撿了,好惡心呀!
到了午飯時間,爸媽催著我趕快去買午飯,我只好帶著錢去了快餐店,回來時已經累得筋疲力盡。爸媽很快就把食物分好了,只給我留下了一根玉米,他們卻吃著雞腿,打著飽嗝。唉!誰叫我是家長呢,我只好啃著玉米,充當中午飯。
天呀!這當家長感覺完全和我想象的不一樣!做大人真不容易!
【指導教師:王林莉】
點評
小作者的選材特別新穎,并不是從正面寫父母操持整個家的不容易,而是通過老師布置的一次“換角色”作業展開描寫。習作具體寫了“打水仗”和“吃飯”兩件事,通過父母的言行舉止可以看出“我”平時一定是個淘氣的孩子。習作結尾簡單樸實,雖然沒有大段的感慨,但短短幾句就能看出小作者已經體會到做父母的不易。