我輕輕推開門,迎著呼嘯的北風,走向不遠處的樹林,訪問我的老朋友。
不騎車,不邀伴,不帶禮物,只有深深淺淺的腳印伴我行走。
啊,是你,高歌的北風!你是我要拜訪的第一個老朋友。你時而行走,時而哼歌,帶著幾位聽眾——小枯葉、小細枝,“呼啦”地放聲唱著大自然特有的歌曲,多么動聽!北風大哥,為何你每年都那么準時到來,為朋友們歌唱?是調皮的雪妹妹的嬉笑聲叫來了你,還是慈祥的冬爺爺輕輕地喚來了你?你總是那么調皮,趁我不注意時悄悄鉆入我的袖口、衣領,但你也總是格外貼心,帶來潔白的雪花,裝飾孤獨的世界。
啊,你好呀,清新淡雅的蠟梅姐姐!你穿著墨綠色的衣裙,頭上戴著艷紅的發飾,在北風大哥的歌唱聲中,情不自禁地跳起了優美的舞蹈。你捧起一把如紅日般艷麗的花瓣撒下,它們有的落在我的手心,有的飄落在雪妹妹的頭上,有的夾在古樹爺爺的書本里,有的鉆入北風大哥的口袋。啊,脫俗清雅的蠟梅姐姐呀,你為何不似牡丹、玫瑰一般嬌貴?你又為何像古老而又堅挺的巖石一般堅強?你高雅的身影為何出沒于風雪之中,生生不息!
嗬,你好呀,調皮的雪妹妹!你悄悄坐在我的肩上,向我低聲耳語,訴說著冬季的快樂。你好啊!沉穩的古樹爺爺!你的枝頭被調皮的雪妹妹壓得彎彎的,可你卻慈祥地向她微笑,輕輕把她放下。你好啊,可愛的石頭弟弟!你小巧的身影倚在蠟梅姐姐身旁,你是累了嗎?你好啊,和諧的枯葉公公!你輕巧的身子為何被強壯的北風大哥吹來吹去,最后捉迷藏似的躲在雪中。
唔,雪妹妹似乎笑得更開心了,她調皮地蹦到我的帽子上,藏進我的脖子中,躲在我的口袋里,與深深淺淺的腳印一起,伴著我消失在遠方。
點評
初看習作的題目,以為小作者要去拜訪他的好朋友,但沒想到他拜訪的是北風、蠟梅、冬雪,小作者將這些景物都擬人化,使習作看上去自然有趣。將北風寫得活潑可愛,將蠟梅寫得調皮高雅,還將冬雪寫得古靈精怪。看完小作者的習作,我都想去拜訪一下這些好友了。