麻雀嘰嘰喳喳,遇事愛發(fā)表評論,有什么法兒?它歷來如此。
這天,麻雀看見地面冒出了一個嫩綠的小點兒,把附近的泥土都拱了起來,便好奇地飛近問道:“你是什么?”
“竹筍。”一個細弱的聲音應道,“我想冒出來……”
“冒出來?嘰喳喳。”麻雀笑得前仰后合,“你有多大能耐?我屙一兜屎就可以蓋上你。識趣點,乖乖兒地躺著吧!”
麻雀飛到一株桃樹枝丫上,見一只蜜蜂“嗡嗡”地在花間飛動,還在花蕊里鉆進鉆出。
“咦,這是干什么?”
“我想采集花蜜,和大伙釀成一缸子蜜……”
“喳喳,嘰!小鴨子想生大鵝蛋哩!”麻雀邊叫邊笑,“這肯定是‘燈草搭橋——( )’,眼前春光爛漫,你何不趁機逛一逛,樂一樂,而去干這等蠢事兒?”
麻雀評論一番以后,又快快活活地飛走了。飛著飛著,快靠近屋檐邊的時候,猛地見一個灰團兒從鴿子籠邊掉了下來。
“怎么回事,怎么回事?”麻雀撲下去急問。
“我想飛上藍天,”一只羽毛沒長滿的小鴿子回答,“唉,沒想到……”
“嘰,喳喳,嘰嘰嘰!”麻雀的喉嚨里頓時滾出了一陣大笑,“傻小子,慢慢地走著玩多好了,喳喳,想飛上藍天,幸虧沒有把屁股摔成兩半兒,快死了這條心吧!”
日子一天天過去了。有一天,麻雀又經(jīng)過這一帶。它見到了什么?——一根新竹挺立著指向天空;一只灰鴿在白云間翻飛;還有,在蜂巢邊擺著一缸才取出的蜂蜜,那只小蜜蜂飛在缸邊甜甜地笑呢!
“嘰喳喳,這難道是事實?”麻雀睜著圓溜溜的小眼睛嚷道,“你們莫不是在玩什么魔術(shù),用來戲弄我這老實巴交的麻雀吧?”
考考你
1.請把文中的歇后語補充完整。
2.小麻雀分別對________、________、________這些努力中的事物進行評論,但它們都沒有被麻雀的話語打倒,繼續(xù)努力,終于達到自己理想的目標。
3.從麻雀身上你明白了什么道理?你打算如何勸勸這只麻雀?
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【朱迎娣/供稿】