【技法梳理】
文章的理性思維主要是指作者能透過現象看清本質,并將這種本質表述出來。文體不同,表現方式不同。但不管哪種文體,在寫作中都要做到合理運用思維能力。行文前主要是能透過作文題目,看清命題者的意圖,確定一個符合題意且新穎的立意;行文中則主要考慮運用哪種方式將這種本質展現出來。接下來,筆者主要談在行文中如何突出理性的思辨色彩。
一、議論文的思辨技巧
議論類文章以說理為主,旨在將道理講明白。理性思維在議論類文章中表現為觀點的深刻性、對論據及論證的嚴密性,即能從多角度、多個因素中全面地看問題,比較客觀公正地對問題展開論述,避免把問題說得絕對,片面或武斷。因此,同學們在整個論證過程中要合理運用具有理性思辨色彩這種寫作技巧。
1.追因求果法。追因求果有兩種方式:循因求果和執果求因。它的好處是可以將思維向縱深處擴展,使論證更為有力。如一篇談“包容”的議論文,在列舉藺相如和廉頗的事例后,作者進一步探尋了藺相如包容廉頗的深層原因,進而將包容的意義上升到家國的層面,其說服力就明顯增強。
2.一分為二法。一分為二是典型的辯證思維。只有做到一分為二地看待問題才可以避免觀點的片面性,同時,辯證地看待問題才會更嚴密,不給別人留下反駁的機會。有關“包容”的議論文,一方面我們要強調包容是一種美德,另一方面,我們也要考慮到無原則的包容可能帶來的弊端,將包容的兩個方面都考慮到,文章才會更深刻。如魯迅的《拿來主義》就是采用一分為二的觀點分析問題的。從全文來看,對文化遺產的態度應該既“占有”,傳承好的,又“挑選”,剔除壞的;既不是無選擇地兼收并蓄,也不是盲目地全盤否定。在論述“魚翅”“鴉片”“煙具和姨太太”的正確態度時,既反對“左”傾,又反對右傾,全面科學地闡述了“拿來主義”的正確觀點,全文充滿思辨色彩,具有極強的說服力。
3.求同存異法。求同存異的技巧就是將相同的事例或現象放到一起進行歸納推理,將相異的事例或現象放到一起進行對比或區分,由相同之中推出普遍的道理,由相異之處作出合理的判斷。如“包容”的議論文,寫作時將兩到三個包容的例子放到一起來進行分析,或將一個包容的例子和一個不包容的例子放到一起進行對比,孰是孰非,一看就明。
二、記敘文的思辨技巧
記敘文以記人敘事、寫景狀物為主,重在記事描形。理性思維在記敘文中主要表現為文章的主旨與作者的情感,主要借助議論、抒情和描寫的表達方式來展現。
議論是運用得最多的技巧,多用于文章的最后,往往用一句或一段即可使全文的主旨凸顯。如蘇軾在《赤壁賦》中設置主客對答,從不同角度對人生進行了闡述,表達了“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也”的看法,傳達出作者的宇宙觀、人生觀。
抒情句往往包含作者的喜怒哀樂,而這種情感也正是作者理性思維的外化,往往暗示著文章的主旨。
如《野菊花》一文,作者先寫由野菊花的開放聯想到春意勃發的情景,再寫到自己內心的感受,由衷地發出了“真的需要這肅殺百草的冬,需要這‘驛外斷橋邊,寂寞開無主’的野菊花!”的感嘆,而這個抒情句正好表達了文章的主題:人的一生不僅需要面臨挑戰,而且需要像菊花一樣經受住挑戰。由菊到人,探討了生命的意義,充分地突出了文章的思辨色彩。
描寫多用于人物,往往能表現出人物的性格,出色的人物描寫也往往寄寓作者的褒貶之情。如魯迅在《孔乙己》一文中描寫孔乙己一出場,用“站著喝酒而穿長衫的唯一的人”來定位他,使讀者對孔乙己有了較深刻的印象。除人物描寫外,還要特別重視環境描寫。環境描寫往往是含蓄委婉地向讀者傳達出某種信息。如白居易在《琵琶行》中描寫完琵琶女動聽的琵琶聲后,并沒有直接給出評價,而是宕開一筆,進行描寫環境:“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白留”使琵琶女高超的技藝印在讀者的心中,這就是環境描寫的作用,也正是作者理性思辨力的傳神表達。
【思考練習】
1.試分析下面兩個例子在論證過程中所用的方法,再用“一分為二”的技巧舉一個反例。
(1)秦始皇成功地統一了中國,結束了數百年來的戰亂,創下了劃時代的豐功偉績,只因為他有著統一中國的夢想,這一夢想促使他不畏艱險,運用連橫的策略,一路各個擊破,成功地瓦解了六國的聯盟,實現了自己的夢想,統一了中國。
答:______________________________
(2)劉備有著強烈的光復漢室的夢想,這一夢想讓他放棄了安逸的生活,毅然投身戎馬。為了夢想,他禮賢下士,三顧茅廬;為了夢想,他戎馬一生,最終創下蜀漢江山,獲得了人生最大的成功,在歷史中留下了濃墨重彩的一筆。
答:______________________________
2.請運用環境描寫將下列文字中畫橫線的部分進行改寫。
夜幕降臨,弟弟還沒有回來,聽村里的其他小孩說,他和鄰居家的小孩進村后的山里拾柴火去了。聽到這個消息,奶奶很擔心,在村后進山的路上不停地呼叫著弟弟的名字,但是沒有人回應,我不禁想起爺爺地里莊稼被野豬拱過的事來,我的心也不禁揪起來。此時,我的心里只有擔心和難過。
答:______________________________