邊玩邊讀“悅”生活

我們都說(shuō)，親子閱讀既能促進(jìn)親子間的交流，又可以激發(fā)孩子們對(duì)閱讀的興趣。除了一對(duì)一的陪伴閱讀，當(dāng)下流行的“多維”式親子閱讀體驗(yàn)，邊玩，邊唱，邊閱讀，對(duì)父母、孩子更是一種“含金量”非常高的游樂(lè)體驗(yàn)。為什么這么說(shuō)？今天，我們走進(jìn)繪本館，和兩位繪本館的推崇者一起一探究竟……

一探“多維”式親子閱讀——自信可由此誕生

悠貝親子圖書(shū)館的媽媽合作人之一，幾十年語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文老師陳文萍曾表示：“作為一名語(yǔ)文教師，我非常了解現(xiàn)在小學(xué)的教育現(xiàn)狀，幾十個(gè)孩子的大班教學(xué)，孩子們?cè)谡n堂上發(fā)言的機(jī)會(huì)非常少。舉辦繪本分享活動(dòng)，可以為孩子們提供展示自己的機(jī)會(huì)?！睅е@份心愿，陳老師辦起了悠貝親子圖書(shū)館，定期舉辦繪本分享活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)了互動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)孩子們介紹自己、分享自己喜歡的繪本，并進(jìn)行特長(zhǎng)展示、才藝表演；請(qǐng)家長(zhǎng)分享親子交流經(jīng)驗(yàn)，講述和孩子親子共讀的經(jīng)歷。從幾次分享活動(dòng)發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)們給予孩子的幫助和支持非常不夠。比如，有的小朋友不會(huì)自我介紹，有的小朋友在概述故事的時(shí)候沒(méi)有把握住重點(diǎn)……其實(shí)這些功課是需要家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)之前，私下和小朋友們一起準(zhǔn)備的。

老師表示，只有你快樂(lè)地、耐心地陪伴孩子閱讀，與孩子一起商議發(fā)言內(nèi)容，孩子的表現(xiàn)才會(huì)令他自己滿意，才會(huì)充滿自信，而自信恰恰是孩子走向成功的開(kāi)端。

再探繪本館——圖書(shū)館的升級(jí)版

繪本館中收藏了大量國(guó)內(nèi)外經(jīng)典繪本，同時(shí)配備一些兒童早期教育書(shū)籍，藏書(shū)豐富，品種多而齊全，儼然就是一座小型的圖書(shū)館。但走進(jìn)繪本館，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里與安靜的圖書(shū)館截然不同：在圖書(shū)館，我們不能奔跑，不能聊天，得安安靜靜地看書(shū)，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)鼪](méi)有玩具；而在繪本館里，我們可以聽(tīng)老師講故事，如果說(shuō)到魚(yú)兒的故事，還可以和爸爸媽媽DIY，還能和小伙伴比賽釣魚(yú)，或者一起表演個(gè)小品什么的。在這里，看書(shū)不僅僅是看書(shū)，聽(tīng)故事也不只是聽(tīng)故事，這里集圖書(shū)館，創(chuàng)意坊，游樂(lè)園，小劇場(chǎng)于一身，是小朋友的假期好去處，也是爸爸媽媽回味童年的不二選擇。

三探繪本館中的“動(dòng)靜結(jié)合”——武術(shù)、閱讀可融為一體

“2006年我開(kāi)辦了跆拳道館，傳習(xí)跆拳道。當(dāng)時(shí)來(lái)我們道館的學(xué)員主要是小朋友，對(duì)于小朋友的跆拳道培訓(xùn)不能只專(zhuān)注于運(yùn)動(dòng)技術(shù)層面，更要注重強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)意志品質(zhì)等方面。跆拳道有禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈的跆拳道精神，但如何讓小朋友接受，內(nèi)化，是我一直在思考的?！遍_(kāi)班教授跆拳道的郭老師曾想盡各種辦法來(lái)幫助小會(huì)員們學(xué)習(xí)“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”的跆拳道精神，但精神理論虛如空氣，要落到生活才讓人有所感悟。

因此，2010年年初，郭老師在訓(xùn)練場(chǎng)旁開(kāi)辟一間小屋子，大批量訂購(gòu)新閱讀研究所推薦的《小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目》、中學(xué)生推薦讀物，供學(xué)員們免費(fèi)借閱。時(shí)間長(zhǎng)了，郭老師感覺(jué)有些意猶未盡。學(xué)員們雖然有可喜的變化，但是看書(shū)的勢(shì)頭趕不上練跆拳道的勁頭。經(jīng)過(guò)再三考量，他決定在跆拳道館隔壁開(kāi)辟出一個(gè)繪本館。培養(yǎng)了一批大學(xué)生志愿者定期做公益性的“戶外故事會(huì)”；請(qǐng)兒童教育專(zhuān)家給家長(zhǎng)們做“專(zhuān)家講座”。從此熱鬧的跆拳道場(chǎng)中，小小的繪本館靜靜地滋養(yǎng)著孩子們。

或許，我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)，一個(gè)熱愛(ài)武術(shù)的孩子也會(huì)安安靜靜聽(tīng)故事，但我們必須意識(shí)到“拳能救人，也能傷人”，如果無(wú)法體會(huì)武術(shù)的精神內(nèi)涵，把學(xué)到的武術(shù)功夫用作欺凌弱小，那后果是我們不想見(jiàn)到的。通過(guò)閱讀體驗(yàn)，把精神融入故事，把武術(shù)與文化結(jié)合，這文武組合會(huì)給孩子們不一樣的文化體驗(yàn)，對(duì)其人格形成也有很大幫助。

小編小語(yǔ)：之所以把“閱讀”安排在“玩樂(lè)”欄目，是希望讓大象體驗(yàn)一個(gè)玩樂(lè)式的閱讀旅程，讀書(shū)不等于正兒八經(jīng)地坐著看書(shū)，不僅僅只是了解書(shū)上的文字、圖案，更重要的是吸收其精華。而通過(guò)游戲、故事、小品等多元化活動(dòng)展示故事中的內(nèi)容能讓學(xué)齡前兒童更感興趣，更容易理解其中的精髓，而更重要的是，給他們一個(gè)“愛(ài)書(shū)”的理由，為他們獨(dú)立閱讀打下基礎(chǔ)。

特別鳴謝

國(guó)肉第一家推廣親子閱讀的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，為0～8歲家庭提供專(zhuān)業(yè)的親親子閱讀服務(wù)，包括：專(zhuān)業(yè)的親子閱讀指導(dǎo)、豐富的親子閱讀主題活動(dòng)、故事會(huì)、上千冊(cè)優(yōu)秀精美圖書(shū)借閱；旨在幫助家庭建立良好的親子閱讀習(xí)慣，在親子閱讀中增進(jìn)親子感情開(kāi)闊孩子們的視野：

地址：堯都區(qū)平陽(yáng)南街19號(hào)區(qū)體育館院內(nèi)（工商銀行旁下坡右轉(zhuǎn)）

悠貝官網(wǎng)：www.yourboychina.com

小松鼠繪本館

由松鼠爸爸郭海洲創(chuàng)辦的。2006年身為大學(xué)體育老師的郭海洲開(kāi)辦了“師大跆拳道教畜館”，為學(xué)員們能更好地領(lǐng)悟跆拳道的真諦，于2014年年又在跆拳道館內(nèi)開(kāi)設(shè)了“小松鼠繪本館”。

地址：臨汾市堯都區(qū)五一西路中心血站南100米（原熱力公司院內(nèi)）