摘 要 高校社團(tuán)活動是大學(xué)生生活中必不可少的重要環(huán)節(jié),優(yōu)秀的社團(tuán)建設(shè)對于大學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)具有重要的作用。但在當(dāng)今社團(tuán)的發(fā)展過程中,仍然存在著不少問題,管理體制的弊端逐漸顯現(xiàn)。對此, 加強(qiáng)社團(tuán)制度建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀社團(tuán)文化,以學(xué)生為發(fā)展主體便成為了當(dāng)今學(xué)生社團(tuán)管理發(fā)展的最優(yōu)選擇。
關(guān)鍵詞 社團(tuán)發(fā)展 制度建設(shè) 文化建設(shè)
一、社團(tuán)的管理發(fā)展遇到的問題
1、創(chuàng)新不足, 無法保持傳承
當(dāng)前社團(tuán)的活動主要是之前已經(jīng)開展過的舊活動舊形式,缺乏創(chuàng)新意識。這使得許多社團(tuán)盲目地重復(fù)以前的工作,而沒有看到社團(tuán)新的發(fā)展點(diǎn),也就導(dǎo)致了社團(tuán)永遠(yuǎn)都是昨天的社團(tuán)。對此,我們認(rèn)為社團(tuán)應(yīng)該提升創(chuàng)新能力,在品牌活動的基礎(chǔ)上 ,舉辦更多富有創(chuàng)造力的活動,借此提高自身的競爭力與凝聚力。同時(shí),有些社團(tuán)只注重活動當(dāng)時(shí)的效果,并沒有長遠(yuǎn)考慮今后的發(fā)展。缺乏對活動系統(tǒng)的記錄與總結(jié),隨著活動的結(jié)束,成員的離散,很多優(yōu)良的社團(tuán)活動經(jīng)驗(yàn)也隨之煙消云散。所以保持對于活動的記錄總結(jié),既能夠保證活動經(jīng)驗(yàn)的傳承,又能借助文字資料更好地創(chuàng)新。
2、成員流失,遠(yuǎn)離學(xué)生主體
自治性是高校學(xué)生社團(tuán)的重要特點(diǎn)之一,這一特點(diǎn)也是高校學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力。而一個(gè)社團(tuán)一旦沒有能夠做到以全體成員為主體,僅僅在小部分社團(tuán)活動積極分子中間開展社團(tuán)活動,社團(tuán)存在的根本目的也就不復(fù)存在了。同時(shí),社團(tuán)作為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的平臺,有著其獨(dú)有的廣泛性,但個(gè)別社團(tuán)成員形式主義作風(fēng)嚴(yán)重,使得整個(gè)社團(tuán)缺乏靈活度、自由性,活動吸引力不夠,學(xué)生的主體地位遭到忽視,最終導(dǎo)致社團(tuán)難以長遠(yuǎn)發(fā)展。
3、文化缺失,社團(tuán)定位不明
社團(tuán)文化是校園文化的重要組成部分,良好的社團(tuán)文化直接促進(jìn)了校園文化的發(fā)展。在大學(xué)校園開放環(huán)境里,學(xué)生參加的各種社團(tuán)活動將會影響他們世界觀、價(jià)值觀的形成。武大中以實(shí)踐類、體育類、藝術(shù)類、學(xué)術(shù)類為主的社團(tuán),極大地改善了我們大學(xué)生的物質(zhì)精神生活。然而,當(dāng)前大學(xué)社團(tuán)的文化由于領(lǐng)導(dǎo)人員更替、缺乏創(chuàng)新等各方面因素,實(shí)際上處于較為貧瘠的狀態(tài),即各社團(tuán)缺少應(yīng)有的文化引導(dǎo),直接導(dǎo)致了社團(tuán)的自身定位不明。很多社團(tuán)在成立之初就缺乏準(zhǔn)確的定位,缺乏鮮明的特色和發(fā)展理念,導(dǎo)致社團(tuán)活動力求面面俱到,但缺乏特色、流于形式。
二、針對各種問題的解決方案
大學(xué)生社團(tuán)管理發(fā)展中出現(xiàn)的種種不協(xié)調(diào),根源在于社團(tuán)建設(shè)過程中缺乏充分的制度保證。大學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生自有的活動組織,其活動的持續(xù)有效開展必須依賴完善的制度。由于社團(tuán)的考核、激勵制度不夠完善,社團(tuán)活動滿足不了學(xué)生豐富的精神需求,還出現(xiàn)了形式化、任務(wù)化的趨勢,這直接導(dǎo)致了社團(tuán)管理發(fā)展制度建設(shè)的相對滯后。
1、重視社團(tuán)的總結(jié)和考核工作
制度完善中,很重要的一點(diǎn)就是做好對社團(tuán)活動的記錄總結(jié),這樣才能夠積累好活動經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)一步開展社團(tuán)活動打下基礎(chǔ),更好地為廣大學(xué)生服務(wù),同時(shí),通過對社團(tuán)的考核,對表現(xiàn)優(yōu)秀的社團(tuán)予以肯定并予以推廣,這對其他社團(tuán)的發(fā)展亦會有所借鑒作用。
2、確立以“學(xué)生”為主的原則
在社團(tuán)開展的各種活動中歸根結(jié)底是為了學(xué)生。而在許多學(xué)生社團(tuán)中,卻忽視了學(xué)生作為主體的作用,不注重發(fā)揮社員的積極性和創(chuàng)造性,這樣導(dǎo)致了社團(tuán)缺乏競爭意識和創(chuàng)新精神,不利于社團(tuán)的發(fā)展。因此,所有學(xué)生社團(tuán)都應(yīng)樹立以“學(xué)生”為主的觀念,充分調(diào)動全體社員的積極性,從根本上革新社團(tuán)的創(chuàng)新精神。而作為社聯(lián),應(yīng)該“開展多樣化的咨詢活動、提高大學(xué)生主體參與意識、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展是大學(xué)學(xué)生組織變革的主要趨勢。”只有加強(qiáng)學(xué)生的主體作用,社團(tuán)建設(shè)才能堅(jiān)持“回歸主體、回歸生活、回歸社會”的大學(xué)學(xué)生組織重構(gòu)的主旋律,實(shí)現(xiàn)適應(yīng)學(xué)生發(fā)展和主動融入社會的客觀需要。
3、將社團(tuán)文化建設(shè)引向積極方向
當(dāng)前社會紛繁復(fù)雜,社團(tuán)的活動也有各式各樣的形式。豐富多彩的社團(tuán)活動吸引力強(qiáng),它是把社團(tuán)文化建設(shè)引向積極方向必不可少的環(huán)節(jié),但活動中應(yīng)避免“為活動辦活動”的特點(diǎn)及短期行為,注重活動的質(zhì)量和效果。社團(tuán)應(yīng)建立一套具有社團(tuán)自身特點(diǎn)的活動制度,通過制度化的活動形成自身的社團(tuán)文化,讓學(xué)生在活動中不斷受到熏陶啟迪,從而進(jìn)一步發(fā)展提升學(xué)生素質(zhì),達(dá)到社團(tuán)本身的發(fā)展目的。
三、總結(jié)
在以武漢大學(xué)的社團(tuán)為例的基礎(chǔ)上,我們可以大致了解到全國社團(tuán)管理發(fā)展的基本情況。通過這樣由點(diǎn)及面的方式,我們可以看到當(dāng)前學(xué)生社團(tuán)在管理發(fā)展上具有活動單一、遠(yuǎn)離學(xué)生主體、缺乏積極的社團(tuán)文化等漏洞。同時(shí)又可以通過建立合理完善的制度,以學(xué)生為主體,建設(shè)積極的社團(tuán)文化等方式來促進(jìn)當(dāng)前社團(tuán)的發(fā)展和社團(tuán)管理水平的提高。有了優(yōu)秀的社團(tuán)影響,整個(gè)校園便會建立起一種健康向上的文化氛圍,從而真正達(dá)到大學(xué)是大學(xué)生的大學(xué)這個(gè)目標(biāo)。
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