

【情景再現(xiàn)】“平時訓練與實戰(zhàn)脫軌,上了戰(zhàn)場就會流血吃虧。”11月27日,沈陽軍區(qū)某機步旅冬季軍事比武爆出“冷門”:100多項比武內(nèi)容,13個課目出現(xiàn)冠軍空缺。該旅旅長周玉印告訴記者,按實戰(zhàn)需要設(shè)置比武課目,以作戰(zhàn)需求制訂評判標準,就是要在官兵中樹立“脫離實戰(zhàn)的成績等于零”的練兵導向,進一步提高部隊的實戰(zhàn)能力。
考核地域隨機確定,敵情通報現(xiàn)場下達,課目設(shè)置沒有預案……記者在比武現(xiàn)場看到,受考官兵全員實裝緊急機動至某生疏地域,行軍機動、實彈射擊、核生化防護、野戰(zhàn)搶修等課目隨即在復雜戰(zhàn)術(shù)背景下展開。一時間,考場上空彌漫著濃烈的“火藥味”。官兵除了要在復雜天候、復雜電磁環(huán)境中完成專業(yè)課目外,還要參加體能測試、綜合理論、戰(zhàn)傷救護等共同課目考試,只要一個環(huán)節(jié)出錯就會被取消參評資格。
一道道帶有濃厚實戰(zhàn)背景的考題,逼著官兵變“應試”為“應戰(zhàn)”。被譽為“神射手”的十一連班長秦迪參加實彈射擊比武信心十足,但各種敵情設(shè)置卻令他始料不及。考核剛開始,陣地就遭遠程火力打擊,逼著他就地疏散隱蔽。炮聲漸遠,衛(wèi)星偵察、戰(zhàn)場救護等多個考核課目又像連珠炮一樣連番襲來。雖然秦迪在最終射擊中打出了五發(fā)四中好成績,可在考核最后關(guān)頭因撤出陣地晚了15秒鐘,被判“已遭炮火打擊”而與冠軍失之交臂。
在通信指揮專業(yè)比武現(xiàn)場,剛剛完成5公里越野的無線連中士王椿智就投入到某新型無線調(diào)頻電臺操作比武中,由于體力消耗過大,王椿智出現(xiàn)操作失誤導致電腦頻率遭“藍軍”竊聽,考官當場宣布考核成績無效。王椿智有點不理解,但教官的一句話讓他服了氣:“如果是在戰(zhàn)場,這個失誤已經(jīng)導致指揮所位置暴露引來炮火打擊,人都犧牲了哪里還有改正的機會?”對此,王椿智感慨道:“平時訓練與實戰(zhàn)脫軌,上了戰(zhàn)場就會流血吃虧。”
【主官解讀】沈陽軍區(qū)某機步旅旅長 周玉印
能打勝仗是“冠軍”唯一標準!冠軍是什么?各行各業(yè)都有自己的標準。比如,從2000年至今,國家自然科學一等獎連續(xù)13年中有9年空缺。為什么呢?就是因為評審委員會始終堅持評選標準,寧缺毋濫,絕不降低要求。
在部隊,能打仗是檢驗“冠軍”的唯一標準。能打勝仗是個很寬泛的概念,如何將它細化,增強其可操作性呢?首先,牢固樹立官兵的打仗意識,是實現(xiàn)能打勝仗的重要保證。其次,構(gòu)建實戰(zhàn)化訓練平臺,努力營造逼真戰(zhàn)場環(huán)境。
【縱深視線】一次比武13項冠軍出現(xiàn)空缺,是偶然還是必然?記者透過一組組比武鏡頭去探求這支部隊開展實戰(zhàn)化訓練的發(fā)展經(jīng)歷,這種偶然與必然的邏輯轉(zhuǎn)換聯(lián)系也變得越發(fā)清晰起來。
“XX高地,兩輛裝甲輸送車受損,請求修救分隊前去支援!”正在準備參加修理項目比武的修理營上士朱泉和下士劉陽等四名士官通過電臺接收到考核命令。
清點攜帶工具、整理戰(zhàn)斗著裝、明確任務(wù)分工……5分鐘后,4名參考人員在班長朱泉的帶領(lǐng)下消失在崇山密林間。
“你隊已經(jīng)違規(guī),被判出局!”經(jīng)過一路奔襲的4名隊員剛剛到達比武地域,正準備展開搶救搶修時卻接到了考核組的評判結(jié)果。裁判員、工化科長趙福民點評道:“面對敵空中偵察,沒有規(guī)避動作;通過染毒地段,沒有任何防護措施。僅僅這兩點,你隊在戰(zhàn)場上已經(jīng)‘犧牲’了!”
比武間隙,一個細節(jié)被記者收入鏡頭:晴空萬里,枝葉不搖,陽光曬得頭上鋼盔燙手。汗水順著上等兵王椿智的臉頰直往下淌,排長讓他把鋼盔摘下來透透氣。誰知王椿智卻說:“排長,戰(zhàn)爭隨時會打響,我還是堅持一下吧!”
“開始。”一聲令下,下士尹繼南迅速將五發(fā)子彈壓入彈夾,拉槍栓上膛。只見他半弓著身子,端著槍正搜索前進。突然,在他右側(cè)50米處,一塊頭靶探出了草叢。眼疾手快的尹繼南順勢右轉(zhuǎn)成跪姿,同時扣動扳機,槍響靶落。他還沒來得及站起身來,左前側(cè)一塊身靶又顯了出來。尹繼南一個滾進,迅速臥倒在一處土坎后,開槍還擊。
200米距離,左中右三面共出現(xiàn)了5次靶標。一趟下來,汗水濕透了衣背,但尹繼南卻覺得“很爽”:“這樣才有打仗的樣。”尹繼南告訴記者,以前目標都在前方,距離都是100米,全是固定位有依托射擊。現(xiàn)在可是不一樣了,三面搜索前進,距離遠近不一。既得應對從各方向隨機出現(xiàn)的目標,還得估算射擊距離,更要借助地上的坑、包、坎,要不戰(zhàn)術(shù)不合格,打中目標也不得分。
比武仍在繼續(xù)。“報告,埋雷前準備完畢。”“實戰(zhàn),沒有報告。”一個士官顯然還沒適應戰(zhàn)場考核環(huán)境。“地雷埋設(shè)位置不對,應在車轍上而不是路中間的軟土上。成績被降兩等。”一個情況考多個課目,讓戰(zhàn)士手忙腳亂,滿頭大汗。盡管完成時間很快,但一味求快忽視了實戰(zhàn)效果,一樣不及格。
夜幕下,原本平坦的攻防對抗場地不僅布下了染毒地段和仿真地雷,并隨時有“藍軍”出沒。五分鐘后,戰(zhàn)術(shù)比武將在此地打響。“啪!”隨著信號彈升空,中士馬志新帶著全班人員向“敵”陣地前沿抵進。“前方發(fā)現(xiàn)敵情,李明亮前去偵察!”馬志新根據(jù)前方隱約出現(xiàn)的亮點下達命令。然而,偵察單兵剛剛進行十幾米就踩到地雷被判出局。緊接一顆照明彈升空,他當即成了夜幕下的活靶子,全班又有5名戰(zhàn)士身上冒起紅煙……
步兵有對抗,坦克有藍軍,就連通信分隊也有電子干擾。把對手練精,把戰(zhàn)場設(shè)真,這是該旅在日常比武考核中一直堅持的訓練原則。例如,夜間射擊,打照明彈瞬間將光學瞄準鏡致盲,逼著官兵多練幾手應對措施。坦克進攻被防坦克壕阻斷,地上真出現(xiàn)一條工兵挖出的防坦克壕,而不是過去的一道線,呼叫坦克架橋車,實打?qū)嵉丶軜蜷_路,增進協(xié)同配合。戰(zhàn)術(shù)訓練,TNT炸藥炸地泥塊打得鋼盔當當響,坦克發(fā)射的防護熱煙霧,嗆得步兵睜不開眼,官兵一點點適應了訓練場上的硝煙。
【考后論戰(zhàn)】
經(jīng)過戰(zhàn)場檢驗的“冠軍”才有含金量
記者:經(jīng)過兩個多月精心籌備的全旅軍事尖子大比武,竟然一下子空缺了13項冠軍,作為部隊領(lǐng)導是不是感到很驚訝?
旅長周玉印:應該說,這種情況也在我們的意料之中。因為組織這次訓練尖子比武就是通過設(shè)置近似實戰(zhàn)背景和考核標準提高比武層次,目的在于把官兵放在“戰(zhàn)火”中“烤一烤”,讓官兵自覺摒棄訓練中“危不施訓、險不練兵”消極保安全的心理和弄虛作假的虛夸之風,樹立“練為戰(zhàn)”的思想,確立戰(zhàn)斗力建設(shè)標準,實打?qū)嵉亻_展實戰(zhàn)化訓練。
參謀長孫強:比武籌備階段,我們利用近一個月的時間對所有訓練課目的考核標準研究論證,基本原則就是戰(zhàn)場上怎么用,我們就怎么考,真正發(fā)揮軍事考核的“指揮棒”作用,實現(xiàn)訓練標準與打仗要求的有力對接。
記者:這次比武考核,我們的廣大官兵怎么看?尤其是在比武中被淘汰出局的參考官兵又會有什么樣的反響呢?
連長劉平:這次比武讓人聞到了實戰(zhàn)的味道,可以說是比得有點心驚肉跳!考核場地在哪不知道、評分標準不知道、每個比武課目會設(shè)置什么戰(zhàn)場背景也不知道,比武前精心設(shè)計的各種迎考方案根本派不上用場,這樣“背對背”式的比武確實體現(xiàn)了實戰(zhàn)標準。
裁判員趙福民:雖然有些官兵當時還不能理解,認為裁判員是在有意刁難,但給他們逐個指出與實戰(zhàn)脫節(jié)的問題后,個個都心服口服。這也說明:推進實戰(zhàn)化訓練扎實開展,作為指揮員就是要牢牢把握考核這個關(guān)鍵環(huán)節(jié),因為只有考得公平公正,才能達到以考促訓的目的。
中士秦迪:作為全旅的訓練尖子,在比武中被淘汰出局一開始真有點接受不了!但回頭一想,尤其是看到隨時出現(xiàn)的敵情、在身邊爆炸的地雷和“神出鬼沒”的射擊目標,才知道自己過去的訓練水平并不代表實戰(zhàn)水平,真正認清了差距也就找到了努力方向。