部委

兩部委：不得組織幼兒及中小學(xué)生群體服藥

教育部、國家衛(wèi)生計生委近日發(fā)出通報，要求各地因常見疾病防治需組織幼兒及中小學(xué)生群體服藥時，必須事先經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生專家論證，必須堅持學(xué)生和家長知情同意、自愿參加原則等。任何單位或個人不得擅自或越權(quán)組織幼兒及中小學(xué)生群體服藥。為防止類似事件再次發(fā)生，維護兒童身體健康，通報明確要求要嚴(yán)格規(guī)范幼兒及中小學(xué)生健康服務(wù)管理。各地教育、衛(wèi)生計生行政部門及幼兒園、中小學(xué)校必須按照有關(guān)文件規(guī)定，嚴(yán)格管理幼兒及學(xué)生健康服務(wù)工作。因常見疾病防治需要而組織幼兒及中小學(xué)生群體服藥時，強化做到“五個必須”，即必須事先經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生專家論證，必須經(jīng)縣級以上衛(wèi)生計生行政部門商同級教育行政部門同意并制定詳細的防治方案，必須堅持學(xué)生和家長知情同意、自愿參加的原則，必須有衛(wèi)生技術(shù)人員進行現(xiàn)場指導(dǎo)，必須向證照俱全的正規(guī)醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)購買藥品。

教育部：成立教育裝備專家指導(dǎo)委員會

3月18日，教育部教育裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組在京召開教育部教育裝備專家指導(dǎo)委員會暨教育裝備協(xié)同創(chuàng)新研究機構(gòu)成立大會。會議指出，教育部成立教育裝備專家指導(dǎo)委員會，設(shè)立教育裝備協(xié)同創(chuàng)新研究機構(gòu)和教育裝備綜合改革試驗區(qū)，是完善教育裝備治理結(jié)構(gòu)，提高治理能力的必然要求；是貫徹落實中央科學(xué)民主決策精神的重要舉措；是提高公共教育裝備服務(wù)水平，遵循教育規(guī)律、人才成長規(guī)律的必然選擇。會議要求，各位專家委員要深入基層，積極建言獻策，當(dāng)好教育裝備領(lǐng)域政策研究者、改革推動者。教育裝備協(xié)同創(chuàng)新研究機構(gòu)要加大力度、加快進度，圍繞已經(jīng)確定的研究方向，集聚創(chuàng)新團隊，切實推進科研工作。教育裝備綜合改革試驗區(qū)，要敢于先行先試，沖破陳舊觀念和體制的束縛，探索符合教育裝備工作實際的有效辦法，特別是在改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作中創(chuàng)新經(jīng)驗。

中央綜治委：部署推進平安校園建設(shè)工作

近日，中央綜治委校園及周邊治安綜合治理專項組召開辦公室會議，部署推進平安校園建設(shè)工作。會議強調(diào)要扎實推進和深化平安校園建設(shè)，加強源頭治理和基礎(chǔ)性防范工作，著力解決影響學(xué)生安全和學(xué)校穩(wěn)定的突出問題，為深化教育改革創(chuàng)造良好環(huán)境。會議指出，在校園及周邊治安綜合治理工作各成員單位共同努力下，校園及周邊治安環(huán)境持續(xù)向好，師生對治安環(huán)境的滿意度不斷提升，去年全國涉校刑事案件同比下降4.7%。但是，必須清醒地認識到，當(dāng)前影響學(xué)生安全和學(xué)校穩(wěn)定的因素仍然存在，學(xué)校及周邊治安綜合治理工作任務(wù)依然艱巨。會議要求，要深刻把握平安中國建設(shè)的新要求，深刻把握廣大師生對平安建設(shè)的新期待，從更高起點、更高層次、更高水平上深化平安校園建設(shè)。要把平安校園建設(shè)著力點從打擊、防范、管控，進一步拓展到服務(wù)、管理、建設(shè)等各個環(huán)節(jié)，著力建設(shè)領(lǐng)域更廣的平安校園。要發(fā)揮各級專項組成員單位職能作用，建設(shè)溺水等專題校外教育項目和教育基地，組織法制副校長、法制輔導(dǎo)員開展安全法制教育交流觀摩，推廣安全法制教育精品課程建設(shè)經(jīng)驗。

教育部：擴大農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生

據(jù)教育部網(wǎng)站消息，近日教育部下發(fā)通知提出舉措，進一步增加貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點高校的規(guī)模，繼續(xù)擴大實施農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃。2014年專項計劃招生規(guī)模由2013年的3萬名增至5萬名，由中央部門高校和地方“211工程”學(xué)校為主的本科一批高校承擔(dān)。實施區(qū)域為832個貧困縣（包括所有集中連片特殊困難縣和國家級扶貧開發(fā)重點縣），以及重點高校錄取比例相對較低的山西、河南、廣西、貴州、云南、甘肅等10省區(qū)。通知要求教育部直屬高校和其它自主選拔錄取改革試點高校專門安排不少于學(xué)校本科規(guī)模2%的名額，參照其錄取辦法，主要選拔邊遠、貧困、民族地區(qū)縣及縣以下中學(xué)勤奮好學(xué)、成績優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。原則上符合當(dāng)年普通高校統(tǒng)一考試招生報名條件、高中階段具有上述中學(xué)連續(xù)3年學(xué)籍并實際就讀、具有農(nóng)村戶籍且家庭在農(nóng)村的學(xué)生均可報考。

青少年運動員賽前須先考文化課

為促進青少年運動員全面發(fā)展，國家體育總局決定從青少年比賽開始抓運動員文化成績，出臺《全國青少年體育比賽賽前運動員文化測試工作管理辦法》。《辦法》規(guī)定，經(jīng)國家體育總局批準(zhǔn)開展的全國青少年體育比賽賽前，處于九年義務(wù)教育階段的參賽運動員必須參加文化測試項目。測試內(nèi)容必須在國家體育總局組織研制并審定的題庫范圍內(nèi)。據(jù)了解，青少年比賽賽前文化測試工作從2011年試點，目前已在17個項目的全國青少年比賽中進行了文化測試，2015年實現(xiàn)所有奧運會項目賽前運動員文化測試全覆蓋。