斥資千萬,每年僅培養二三十名學生;學生出行坐飛機、住五星級酒店;上課有茶歇,免費提供咖啡茶點,畢業合格即可進入寶馬工作……這些場景并非貴族學校,這是不久前網絡上曝光的湖南一所公立職業院校“寶馬班”學生享受的待遇。(2014年3月30日新華網)
“寶馬班”職業教育,定點大型企業人才需求,實施個性化教育,讓學生提前領略企業的管理文化,融入企業的工作氛圍,從而對企業多份了解,多份認同,多份全身心的投入。這樣的職業教育面向市場,目標明確,突出專業優勢,無疑是新型職業高職教育的重要辦學路徑,而這樣的做法很值得更多的院校嘗試與推廣。
當然,從某種程度上講,“寶馬班”高大上的教育資源配備,存在著一定的擠占公共教育資源之嫌,但不能因此予以全盤否定。事實上,“寶馬班”對職業院校辦學模式與發展方向的啟迪與借鑒作用不容忽視,期待著出現更多的這樣企業定制班,培養出更多的藍領型技術人才。