摘 要:古代兵法有云:兵馬未動,糧草先行。從某種意義上講,它客觀地揭示了后勤工作的重要性。搞好后勤工作是學校提高教育教學質量的堅實后盾。
關鍵詞:服務;安全;管理;無私奉獻
搞好后勤工作是學校提高教育教學質量的堅實后盾。在多年的后勤管理工作實踐中,我有以下幾點體會。
一、增強管理的服務性,樹立育人觀念,做到“以人為本”
后勤服務的對象是師生,師生的滿意與否是評價后勤服務的唯一標準,全心全意滿足師生服務需求是后勤服務的出發點和落腳點,因此,一定要多傾聽師生的呼聲,多聽取師生的批評意見,要根據師生的需要及時調整工作方向和工作思路,把“以人為本”的思想落實到實際工作中。
二、加強宣傳教育和監管,確保師生飲食安全
“安全重于泰山。”師生的平安,就是校園的平安,而食品衛生是學校安全工作的重中之重。我校在食堂管理中嚴格制定了食品衛生安全制度和食物品嘗制度,從根源上杜絕了食物中毒事件的發生。
三、加強安全管理和預防,確保師生生命安全
為保證學校平安穩定的教育教學秩序,學校一方面會同派出所、教育局安保大隊,整治校園及周邊治安秩序,另一方面以“五個強化”,確保校園平和穩定。
1.強化制度建設
建立健全各項安全制度,成立安全工作領導小組,由專職領導負責學校的安全工作。
2.強化門衛管理
大門衛是學校安全工作的重要崗位。以前我校門衛工作人員大都是退休職工,素質低,責任心差,管理不到位。現在改用有素質,責任心強的學校正式職工(校警和政教處干事)做大門衛的工作人員,效果非常好。
3.強化安全技能訓練
我校每學年邀請公安局等法制專家來我校舉行一次安全教育講座。每學期都要搞一次安全逃生演練,學生在警報響起時從不同的安全通道撤離,井然有序。
4.強化教師安全意識
近幾年在各媒體中經常報道教師受傷害事件,面對這種情況,我們加強了教師的職業道德教育和教師安全意識防范,杜絕了校園中發生悲劇。
5.強化校園安全設施
作為后勤管理人員,一定要防患于未然,經常檢查校園內外,將各種安全隱患消滅。
我堅信,在后勤人員的無私奉獻下,一定會使學校的后勤工作出現一個個亮點,使溫暖和感動遍布校園。我們的無私奉獻會加快教育發展步伐;我們的創新改革會換來教育的輝煌明天!
參考文獻:
王斌華.校本課程論.上海教育出版社,2000.
編輯 魯翠紅