學(xué)堂科技：把握教育主流爭做上流

深圳市學(xué)堂科技有限公司是一家專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視訊平臺提供商，致力于做全球網(wǎng)絡(luò)教育平臺的領(lǐng)跑者，網(wǎng)絡(luò)教育模式的創(chuàng)新者。公司涉及高校、中小學(xué)校和教育局市場，在其教育信息化的過程中，為其提供網(wǎng)絡(luò)音視頻技術(shù)的開發(fā)與解決方案，是一家集研究、開發(fā)、服務(wù)及銷售于一體的高新技術(shù)企業(yè)。

做網(wǎng)絡(luò)教育視訊平臺，關(guān)鍵是要有技術(shù)予以支撐，學(xué)堂科技在技術(shù)方面以視頻為中心，主要分為交互直播和流媒體點播兩方面。

“推動高技術(shù)廉價應(yīng)用”

提及交互直播，人們可能會覺得比較概念化，作為它的典型代表，視頻會議要接地氣得多，視頻會議是用電視、電話及網(wǎng)絡(luò)等在兩個或多個地點的用戶之間舉行會議，實時傳送聲音、圖像的通信方式，它可以進行多方語音交流。

前幾年高校很少用視頻會議，現(xiàn)在動輒建上千萬個視頻會議點，在這一趨勢下，學(xué)堂科技推動這項高科技，以較為低廉的價格應(yīng)用于教育領(lǐng)域。在深圳，所有的中小學(xué)教師都在接受在線繼續(xù)教育培訓(xùn)，它的平臺設(shè)置在深圳大學(xué)師范學(xué)院，技術(shù)設(shè)備來自于學(xué)堂科技，若按常規(guī)視頻會議來算，這一投資金額需要7～8千萬元，然而學(xué)堂科技第一期包含軟硬件的設(shè)備價格低于預(yù)算。目前深圳大學(xué)配備了5套學(xué)堂科技的設(shè)備，許多中小學(xué)也采用這一設(shè)備。

雖然價格很低，學(xué)堂科技提供的教學(xué)平臺技術(shù)含量卻不低，它在技術(shù)方面處世界領(lǐng)先地位，在視頻會議甚至交互直播方面，都具有優(yōu)勢，且擁有基數(shù)較大的客戶群。

深圳龍華新區(qū)采用學(xué)堂科技的數(shù)據(jù)會議系統(tǒng)，交互功能強大且性能穩(wěn)定，可實時共享動態(tài)PPT，總價不過100萬。在今年5月份深圳暴雨期間，區(qū)政府召開緊急視頻會議，學(xué)堂科技員工還協(xié)同他們加班到深夜。如今大鵬新區(qū)也是在使用學(xué)堂科技的視頻會議系統(tǒng)。

在國家解決農(nóng)村學(xué)校走讀問題上，學(xué)堂科技的交互平臺也發(fā)揮效力，如國家教育部的示范基地湖北咸寧采用的就是他們的應(yīng)用平臺。在咸寧很多地方師資力量不足，一位老師經(jīng)常在某一個村莊上完課，還要輾轉(zhuǎn)去另一個村莊上課。如今在學(xué)校中安裝一臺學(xué)堂科技的教學(xué)平臺，老師和學(xué)生就能實現(xiàn)互動教學(xué)，使教師免于多地奔波，不但節(jié)約時間，還助于教師將更多的精力投入到教學(xué)中。

除此以外，深圳職工繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，采用的也是學(xué)堂科技的在線學(xué)習(xí)平臺。

“做教育”要緊跟行業(yè)潮流 并把握主流

學(xué)堂科技主要為市場供應(yīng)教學(xué)應(yīng)用類軟件，國家在這方面沒有統(tǒng)一的標準，難以考量。學(xué)堂科技則有自己衡定的準則，即把握當(dāng)下社會教育潮流，抓住主流教學(xué)理念，以期抓住且滿足市場需求，開發(fā)出與市場相配套的軟件，走在市場需求前端，為此就要有靈敏的嗅覺，能夠嗅出時尚的氣息，且有一雙“火眼金睛”，能夠找準“主旋律”。

目前全球都在掀起一股慕課風(fēng)潮，隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，學(xué)習(xí)方式在改變，使教育逐漸沒有邊界。這一風(fēng)潮刮到國內(nèi)，廣東省佛山教育局信息化主任胡鐵生，針對中小學(xué)生的教育特點，對它進行補充，形成微課。據(jù)此，學(xué)堂科技積極研發(fā)推廣微課，將其推廣到高校、中小學(xué)等教育及政府部門。

在微課方面，學(xué)堂科技主要研發(fā)2種軟件，一種是微課制作工具（即學(xué)堂微課助手），在這方面目前國內(nèi)有4家生產(chǎn)商，學(xué)堂科技做得最好。在深圳，學(xué)堂科技微課助手應(yīng)用面最廣，市場占有率最高，深圳市外國語學(xué)校、深圳市實驗學(xué)校、福田外語學(xué)校等中小學(xué)校，都使用學(xué)堂科技的微課軟件，這在深圳已形成一種風(fēng)尚。另外一種就是發(fā)布工具，即在線學(xué)習(xí)平臺。學(xué)堂科技計劃未來幾年大力拓展微課軟件的客戶群，做大平臺，屆時公司將不再以銷售軟件產(chǎn)品來盈利，而是靠服務(wù)來收費，在為客戶提供更好平臺服務(wù)的同時，進一步推廣微課的應(yīng)用范圍。