一、自由
1929年,陳寅恪在王國維先生的紀念碑銘中提出“獨立之精神,自由之思想”,在現代化發展的今天,這已成為中國知識分子共同追求的學術精神與價值取向,在此背景下,《搏擊·武術科學》青年武術學者研究班應運而生,為武術學者們提供一個實現思想自由的平臺,通過博導面對面,編輯面對面,大師面對面等一系列學術互動活動,《搏擊·武術科學》青年武術學者研究班這種面對面的形式,有利于我們自由表達思想,這在個平臺,沒有職稱、學歷的限制,大膽質疑并提出自己的觀點,讓我們在學術的藍天中自由翱翔。
二、求道
“吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已!”知識紛繁,以有限的生命去追求無窮的知識讓人感到苦惱,但是,若是掌握了規律就事半功倍了。庖丁按照牛的生理結構,從牛體筋骨相接的縫隙處,隨著骨節間的空處入刀,以致十九年來,他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣,這是庖丁經過反復實驗掌握“道”的結果。學術研究也是如此,追求“道”的路途長遠且艱難,正所謂“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人瞧悴”,但是,大師的指點迷津讓困境中的我們感到了“柳暗花明又一村”的明朗。《搏擊·武術科學》青年武術學者研究班通過博導、編輯面對面,幫我們解答了在武術研究及論文發表中遇到的疑點及難點。在本次活動中,博導向我們傳授了做人之道、讀書之道、寫作之道等,幫助我們青年學者少走彎路。讀書是治學之道,但是很多人會因為讀書而苦惱,或不知讀什么或不知怎么讀,博導、專家給予了中肯的建議,泛讀與精讀相結合以及“一心二用”讀書法讓我受益匪淺,還為我們開出了書單,讓我們在掌握方法的基礎上有了新的奮斗目標。
三、勵志
“面對重大社會問題,或麻木不仁,明哲保身,或見風使舵,沽名釣譽”,這讓人們紛紛感嘆,在社會飛速發展的今天真正有靈魂的知識分子太少了。先做人,后做學問,做一個有擔當的人,做一個坦蕩的人;做學問,做真實的學問,做有價值的學問。導師們用心良苦,我們聽得刻骨銘心。《搏擊·武術科學》青年武術學者研究班的目的就是為了培養人,為了造就武術研究明天之棟梁,并齊聚棟梁綿薄之力,構建中國武術美好之未來,也為中國武術的發展帶來新的契機。通過這次活動,點燃了我內心的熱情,那就是對于繼續求學的無限期待和對自我實現的渴望,這種熱情會變為今后毅力的擔當,時刻鞭策我不懈努力,奮勇向前。