對進一步完善金融實訓室建設的的幾點思考

課題項目：金融保險專業基于行業標準的課程與教學內容體系研究，濟南職業學院一般項目，項目編號2013JG0316。

【文章摘要】

高職教育的主要目標是培養應用型的高技能人才，隨著我國經濟和科技的發展，金融業的科技化和電子化程度不斷提高，金融行業對應用型金融專業人才的需求也不斷擴大，這就為高職教育提出了新的要求。金融實訓室是高職院校教學中提高學生應用能力的重要載體，筆者從金融實訓室的功能入手，緊密結合本校金融實訓室的建設情況，在總結金融實訓室建設中存在的問題的基礎上，提出了進一步完善金融實訓室建設的幾點建議。

【關鍵詞】

金融實訓室；建設；應用型人才

隨著金融實訓室在高職金融保險專業人才培養的作用日益凸顯，越來越多的高職院校建立了金融實訓室。金融實訓室已經逐漸成為高職金融保險專業教學中不可或缺的一個重要內容，在有效提升教學效果方面發揮著越來越重要的作用，為培養理論功底扎實、實踐能力過硬的專業人才，創造了良好的實踐條件。

1金融實訓室的功能

在高職院校的傳統教學中，由于不能及時了解到金融業的電子化發展，教學體系還停留在比較傳統的課本教學方式。通過引入銀行、證券或保險等金融業真實的各種綜合系統，建立金融實訓室，可以使高職院校更及時了解到金融業的真實業務及管理，解決了困擾銀行、證券或保險等金融專業教學不能進行實際操作的問題，讓學生有一個完善、實用、真實的實踐環境，訓練學生的實際操控能力，滿足專業課程的實訓、實習及教學需要。……