摘 要:如果說小學英語是為了讓學生初步接觸英語,產生對英語的興趣,那么初中英語就是英語至關重要的奠基階段,初中基礎的單詞和基礎的語法都是后續英語學習中必不可少的。一門語言的學習就像建一座大廈,根基不牢必然導致大廈傾倒。提高初中英語的課堂效率就成了英語學習的重中之重。
關鍵詞:高效課堂;方法探索;教學理念
對英語的學習是沒有捷徑的,只有腳踏實地的一步一步從根基做起,日積月累,積極運用才能出色地完成英語的學習。初中課堂并沒有像高中課堂一樣需要學生全神貫注地投入到對知識點的掌握中,而是多了幾分趣味性和實踐性,這些優勢恰恰是語言學習最重要的。同時,在課堂教學中,我認為應該加進更多的創新元素,不僅僅是因為青少年對新奇的東西會產生更多的興趣,還因為這些新穎的教學方法確實對學生學習效率的提升有很大幫助。下面將我的教學方法分享給大家。
一、注重對基礎知識的要求
語言學習最重要的就是對基礎知識的要求,尤其是像我們剛剛接觸一門外語,大環境上并沒有得到相應的支持,并且母語的使用率過高還不利于對英語的學習,因此我們就必須采取嚴抓基礎知識的方法。
二、引入新的教學理念,形成新的課堂教學方式
陳舊的教學方式不僅使教師感到厭倦,學生也因為失去興趣大大降低了學習效率。同時新的教學理念、教學方式緊跟時代的潮流,抓住學生心理,契合學生年齡特點,能將課堂效率最大限度地提升。我一直對新的教學理念比較關注,并在廣泛的實踐中取其精華,棄其糟粕,形成了自己的教學理念體系:
1.分層教學理論
對于英語這樣的學科來說,分層教學往往能取得更好的效果。學生從小學升到初中,由于學校的不同,英語基礎往往不同,而在后來的學習中也會因為種種情況出現英語水平不均等的情況。傳統的教學往往忽視這些差異,結果導致優者更優,差者更差。分層教學能很好地解決這些問題,首先,將學生分到不同的英語水平的層次中,方便教師進行統一的具有針對性的輔導,教師可以根據層次布置不同的任務,從而讓優秀的學生免除無聊的低層次的學習,而讓基礎不好的學生慢慢地趕上來。
2.構建主義和研討式的教學模式
所謂構建主義就是學生通過對環境和已掌握的知識理念,通過和環境的交流,將新的知識和能力構建在已有的知識體系和能力基礎上,并通過教師的引導,形成自己的熟練掌握的知識。我將構建主義與研討式的教學理念結合是因為在很多時候,英語教學需要教師更多的引導,學生自己的構建往往花費更多的時間,于是我選擇和學生一起完成對新知識的構建,即所謂的給學生更多的引導,并提出問題與學生一起研討。在學習虛擬語氣的時候,我將與虛擬語氣相關的句型呈現給學生,并逐漸加深虛擬語氣句型的深入,學生通過這些學習漸漸掌握了這種模式,我再對學生說,大家已經基本掌握了這些規律,實際上這些規律在英語中被稱為虛擬語氣,現在大家將它的特點總結一下我們再進行研討。這樣對虛擬語氣知識的構建就來自學生自己了。
三、構建英語環境,實現英語學習的趣味性
一門語言最好的學習方式就是運用,在英語教學中我非??粗貙⒏嗟挠⒄Z元素引入到學生的生活中,我鼓勵學生在每天的固定時間內全部要求用英語對話,我還在班級建立了英語角,經常在里面進行一些英語短劇的排演,或者將有趣的英語故事帶到其中。在課堂上,我盡最大可能地使用英語,學生聽不懂的英語我會在后面加上漢語翻譯,雖然費時費力,卻對學生的英語學習有很大的幫助。同時我很注重英語學習的趣味性,我常常找機會帶領學生觀看英語電影,或者在課堂上講述歐美國家的一些趣聞軼事,讓學生對所學的這門學科充滿興趣。
初中英語學習是學生英語學習路途上至關重要的一段,在英語教學的過程中我們應該注重學生的學習能力和思維方式,引入最高效的教學方式。面對新的教學方式,我們要勇于嘗試,積極實踐,將這些教學理論變成有益于學生的帶有我們自己特色的教學方式。
參考文獻:
肖婷.提高初中英語課堂質量初探[J].試題與研究:新課程論壇,2014(5).
作者簡介:鄭思雨,女,出生于1985年2月,本科,就職單位:山東省淄博市高青雙語學校,研究方向:初中英語教學方面。
About the Exploration of Junior Middle School English Efficient Classroom
Zheng Siyu
Abstract: If the primary school English is to give students first contacting English ,interest in English,then the junior middle school English is the most crucial stage,junior high school foundation after the basic words and grammar is essential in learning English.Learning a language is like building a tower,foundation is not firm will inevitably lead to building dumping. Improve the classroom efficiency of junior middle school English has become the most important of learning English.
Key words: efficient classroom;methods to explore;teaching philosophy
編輯 溫雪蓮