粱思宇，謝謝你

一整個宇宙，換一顆紅豆

自打進入那所中學以來，我對梁思宇就沒有什么太好的印象。這個老師眼中的優秀生，在我看來不過是個智商高情商低的“半成品”，好多次，他那種得意忘形的神態都會對身邊的人造成傷害，比如我，他的同桌。

月考成績發下來那天，他的英語得了滿分，而我剛剛及格。下課后，同學們陸陸續續地跑過來向他討教高分“秘籍”，而那種時候，他們也不會忘記禮貌性地朝我點點頭，表達對一個弱者的誠摯問候。

“一整個宇宙，換一顆紅豆，這首歌寫得真好。”同學們走開的時候，梁思宇摘掉了我那只扣在頭上轟隆作響的耳麥。

“耳朵真好使啊，怪不得聽力試題能得滿分。”我依舊把頭扭向一邊，他應該看得出來，我對他們嘰嘰喳喳的討論甚是反感。

“其實，你也應該知足啦，你的小宇宙，今天換來的就不止一顆紅豆。”梁思字眼巴巴地看著一臉苦相的我。

“能換幾顆？”我不知道他葫蘆里又裝了什么藥。

他掏出了我私藏在屜子里的那面小鏡子，在我眼前晃了晃，“應該……是3顆吧。”

我先是怔了怔，之后便“唰”地奪過那面小鏡子，捂著臉沖出了教室。放學后，我貼了三面創可貼站在梁思宇的座位前聲淚俱下：“梁思宇，不管你有什么樣的成績，你都沒有權力去傷害一個花季女生的自尊！”

回到家，我一邊往那3顆粉刺上抹藥膏，一邊對著鏡子里的自己碎碎念：“齊欣同學，等你的英語成績提上來，立馬將那個自以為是的學霸踢出你的小宇宙！”

唐僧手下的徒弟，不是個個都叫悟空

是的，班主任把梁思宇安排到我的座位旁邊，就是想讓他輔導我那糟糕透項的英語，而在我們結盟的第一天，他的“毒舌”本性便暴露無遺：“其實‘同桌’這件事情呢，就像打乒乓球，你的對手如果水平高，你就會不斷進步，如果對手……”

“如果對手都像你這樣，我寧愿對著墻打！”沒等梁思宇說完，我便把厚厚的一摞書隔在了我們中間。

梁思宇說我的英文發音不標準，朗讀語調沒感情。他每次都會把我批得一無是處，最后反而是他擺出一臉的無辜：為什么師傅手下的徒弟，不是個個都像悟空。

迫不得已，我一直對梁思宇的惡語相譏默默隱忍，而接到班主任的通知由我來操辦元旦聯歡會的時候，我知道，收拾梁思宇的時機到了。

所有的班干部必須要帶頭參加，而每個人出的節目必須服從文娛委員齊欣同學的安排。那天我逼滿面愁容的梁思宇在節目單上簽字：“論樂器你一無所長，想唱歌你音準不夠，說相聲你只會顯擺那幾條路人皆知的學習方法，別無選擇的情況下，你只能參加我們組的歌伴舞。”

“歌伴舞？就我這身材……”，這是我第一次發現梁思宇也有自知之明。是的，梁思宇的體重130斤，這還不包括瞞報的18斤。

“對，沒有退路，舞蹈方面我可以教你，從今晚開始，《春天的芭蕾》。”沒等梁思宇緩過神來，我迅速幫他把指印按在了那張單子上。

也許那天晚上我的確有點興奮過度，舞蹈教室的光線不是很好，最后一個小節的大跳，我竟然從1米多高的舞臺上滑了下來。

一陣麻木過后，我的小腿開始鉆心地痛。

如果二師兄都跳得好芭蕾

是的，沒有等到元旦的那一天，我便拄上了雙拐，左小腿開裂性骨折，繃帶纏了一圈兒又一圈兒。

那天下了晚自習，我獨自望著空蕩蕩的樓梯口發呆，我沒有想到從樓下急匆匆沖上來的，竟會是梁思宇。

“從今以后，這4層高的樓梯，只能是我背你走了。”梁思宇深深地吸了一口氣，一臉的無奈。

“你確定嗎？”我盡力模仿著梁思宇平日教我的語調。

“沒辦法啦，服從老師的分配。”梁思宇自言自語，“積德行善唄，反正善有善報。”

是的，我很清楚梁思宇的“善有善報”完全是一語雙關，可我再無別的選擇。我乖乖地趴到他的背上安慰他：二師兄也只能在這個時候派上用場了。

梁思宇攬下的這個活兒著實不易，以他的體形，每天自己跑到上面都要喘上半天氣，而背上我之后，他不得不一次次地在緩步臺階處停下來，咬著牙拼命擦汗。

元旦晚會上，我眼睜睜地看著同學們在舞臺上歡呼雀躍，而自己只能握著冰冷的雙拐在臺下黯然神傷。我想，如果當初我不做出那么一個損人不利己的決定，該多好。

而出乎所有人的意料，那場《春天的芭蕾》竟發揮得異常完美，爆冷門地拿了年級第一。梁思宇也迅即成為了整場晚會的焦點：那個體態臃腫的男生，怎么可以把芭蕾跳得那么好！

從場上下來的時候，梁思宇并沒有表現得太得意，他一邊卸妝，一邊把那捧鮮花扔進我的懷里。

“想不到啊……你還有這種天賦！”我趴在他的后背上怯怯地說。

“哪有什么天賦啊，為了這場演出，我整整磨破了3雙鞋子，前腳掌現在都是繭子。”梁思宇把我放在地上，鄭重地對我說：“齊欣同學，如果二師兄都跳得好芭蕾，你還有什么理由學不好那么簡單的一點兒英語呢？”

“毒舌”好毒

3個月后，我的腿傷完全康復，而梁思宇卻整整瘦了一圈兒。

初二下學期的期末考試，我的英語成績躍居年級前10，梁思宇收拾起書包從我的座位旁撤走的時候如釋重負：“取經的路依然漫長，齊欣同學，不要高興得太早！”

是的，我還有一次機會能趕得上學校的英語口語競賽，如果此時趁熱打鐵，在這個學校咸魚翻身挽回我那丟失已久的英語自尊則指日可待。

一整個暑假，我幾乎傾盡了所有的力量來為這場比賽做準備，而比賽當天，我萬萬沒有想到，那個對我百般刁難的人，竟然又是那個口口聲聲與我師徒相稱的家伙。

每位選手的演講結束后，都會有評委們的短評，而那些評價對選手的最終分數有著極為重要的影響。

當大多數評委幾乎一邊倒地為我送上鼓勵和認可后，梁思宇非但沒有給我任何關照，還掰著指頭開始挑我雞蛋里的骨頭：個別單詞發音錯誤，語法時態前后不一，流利有余煽情不足……最終，我與決賽三強的名次失之交臂。

那天我躲到學校的角落里嚎啕大哭，一遍遍地祝福他早日爛掉舌頭。

一直到中考，我每次見到“毒舌”梁思宇，都會對他白眼相向。

不知道梁思宇從哪學來的吹玻璃手藝，畢業前夕，他吹制了一些玻璃藝品散發給同學們，當然沒有我的份兒，他知道那些破玩意兒到了我手里，一定當面給他摔個粉碎。

最后見到梁思宇，是在中考的考場外。那天考完了最后一科，他吃力地抱著一個大紙箱子出現在我面前，“齊欣同學，這件禮物花了我好長時間，請你收下！”

時光靜默如沙漏

梁思宇送我的禮物，是一只精美的沙漏，而箱子里那堆奇形怪狀的玻璃管子，都是沒有吹制成功的半成品。

為了吹出這件禮物，梁思宇的手背被飛濺出來的酒精燈油燙出了大大小小的疤痕。

那天梁思宇對我說：箱子里的那些半成品，是他屢次吹制失敗的見證，它就好像我們的人生，在抵達成功彼岸之前，總會遭遇很多次的失敗。所以他叮囑我，口語競賽沒有闖進前三，千萬不要氣餒。

而那次競賽上他如此地不講情面，也只是想讓我明白，身旁所有的人都只是你的輔助，能否走出一條像樣的路來，只能依靠你自己。

有些事情，我也是后來才知道的，比如在我拄著雙拐孤單無助的時候，是梁思宇一遍遍地到班主任那里主動請纓；比如那次比賽他雖然言辭犀利，卻給了我權限以內最高的分數。

那么，梁思宇，感激的話就不再多說了吧，就如此刻，在這靜默的時光里，白色的流沙緩緩地從沙漏的一端流到另一端，

鄭維森摘自《文學少年》