關于我國大學教育存在著短板一直是經久不衰的熱議話題,各類意見中不乏一些偏激的看法,有人甚至直言不諱說要取消大學教育,這的確是危言聳聽了。筆者在瀏覽網頁時偶見一則帖子,內容十分大膽,大意是說我國會展教育不存在必要性,開辦此專業的大學也是在誤人子弟。給出這類觀點的想必完全是從企業的立場和角度來出發的,企業所需要的人才是那些馬上能創造出現實利益、為我所用的學生,而相對應的現實則是會展專業學生除了一肚子的理論似乎別無什么實際行動能力可言了,作為企業肯定會頗有微詞,于是乎就理所當然的認為學校很失敗,教育很失敗。
同時,一些媒體常借此現象來做文章,以偏概全的質疑大學生,懷疑大學生這些年的學是不是白上了,受過的高等教育都哪兒去了,在社會輿論導向中給大家造成一種大學生貶值了的錯覺。還有一些用人單位盲目招聘,開出些不切實際的要求,更有甚者要求求職者必須是碩士、研究生學歷以上的條件,讓多數人望而卻步,從而又加深了大學生就業的難度。這以上種種事例都潛在的影響著大家對當代大學生的看法,使得大學生不得不背上一些標簽,大學生形象也被大打折扣。不過話又說回來雖然之前那個觀點很激烈偏頗,但是有一部分事實是不能否認的,多數大學老師沒有實戰經驗,多數學校教出來的學生找不到合適的工作,紙上談兵的現象廣泛存在,至少這一點是需要高校教師引起重視,否則出現大學生社會貢獻力不如農民工這樣的說法學校也難咎其責。
說起農民工,之前在微博上流傳過這樣一個小段子:“現在三千塊錢你就想請一個農民工?別逗了,三千塊錢你只能請個大學生!”乍看覺得既好笑又諷刺,不過表面看似調侃的三兩句話卻也折射出了當下現實。現在農民工比大學生掙得還要多似乎漸漸成為人們心中既定的現實了,大學生變得越來越不值錢了這種想法也愈趨深入人心,比照稀缺大學生的七、八十年代這仿佛來了一個大對調。

曾幾何時,人們還堅信著知識就是財富、知識改變命運的信念,認為只要上了大學就可以擺脫貧困從此人生發生轉變,但是當大學生的起薪逐漸和農民工的工資之間的差距呈現縮小趨勢時,大家的理念從此悄然發生了一些細微變化。當然,這并不是對讀書無用論的推崇和對大學生的全盤否定,農民工比大學生工資高這本身就是一個偽命題,一個行業的薪資是由市場的供求關系決定的,大學生就業難、工資低反映的是社會的人才培養體系與就業市場的結構性不匹配。而農民工的工資上漲,很大程度上是因為他們之前工資水平被低估了,在目前“民工荒”的背景下,他們的勞動力價值在日益回歸真實,同時也顯示出目前低端勞動市場的供給不足。
驕陽似火的夏季已經來襲,預示著一大批畢業生即將涌入就業市場。據人力資源和社會保障部數據顯示,2014年全國高校畢業生人數將達727萬人,相比2013年699萬畢業生增長28萬人次,再創歷史新高,被戲稱為“史上更難就業季”——沒有最難,只有更難。可還有更難的是,除了727萬大軍之外,今年的畢業生面臨的競爭與考驗還包括連續幾年飽和的市場以及往屆“剩”下的師兄師姐們。
不少人會通過這樣的數據認為,現在的大學生遍地都是,而且在大學里也沒有認真的學習到有用的知識,到了選擇就業時開始眼高手低,屬于小事不愿做,大事又做不來,明明有大把高薪的藍領工作和銷售服務類工作提供了廣闊的就業空間,卻仍然往行政類、公務員等輕松不累人的崗位上削尖了腦袋擠,還不如腳踏實地、勤勞肯干的農民工來的實在。固然這表現出了當今大學生身價降低的一面,確實需要引起當代大學生的反思和作出轉變,但是不能忽略大學生和農民工是兩類完全不同的群體這一客觀存在,兩者人生軌跡和就業前景是完全不同的。就現實而言,大學生與農民工之間的差距僅僅是在工資水平上嗎?
答案當然是否定的,大學生的就業意向,主要是專業技術型或腦力勞動型,而農民工,一般是體力勞動。農民工的人生往往是直線的,一直沿著起薪的水平舉步維艱,很難有什么晉升空間;而有真才實學的大學生的人生是曲線的,也許會有波折,但未來比剛起步時的情況會變得更好,在“起薪”之外,大學生的人生中還包含著更為重要的“發展機會”、“后賦潛能”等。所以這兩個群體的工資水平在實質上并不具有可比性。所謂知識改變命運,其實改變的是人生向上的機會,而不是立竿見影的知識貨幣化的能力。
前不久,北京青年壓力管理服務中心發布《2014中國大學生就業壓力調查報告》,報告顯示:2014年總體的就業壓力低于去年,回落到2012年的相當水平。北京青年壓力管理服務中心主任熊漢忠博士認為,為有效緩解就業壓力,一方面政府以及相關就業機構應該加強有利于大學生就業的政策制訂與落實,尤其是在鼓勵大學生自主創業方面加大力度;另一方面,對于畢業生而言,在加強個人職業素質、積極應對壓力的同時,需要學會合理歸因,并充分挖掘與利用自身與外在的就業資源,提升就業能力與總體幸福感。這說明即便是在龐大的畢業生數量的緊逼下,今年的就業形勢還算是比較樂觀的,就業壓力的回落從調查幸福感數據中也有所反映,現在大多數人都處于偏向幸福的狀態,相比去年,總體人群的幸福感在明顯上升,這一點對大學生的就業壓力也有了很好的緩沖。
把大學生稱作是“天之驕子”的年代看似漸行漸遠,但不容忽視的是大學生所經歷過的十年寒窗苦讀而積淀下來的深厚的知識儲備、內涵素養,只是這些都需要時間去凸顯。雖然總有人輕言現今的大學生是垮掉的一代,可更多的大學生仍以積極向上的精神面貌出現,年輕人不需要被貼上標簽,需要的是走出迷茫走出沼澤的指導,我們應該相信“數風流人物,還看今朝”!