新媒體語境下我國電視新聞現場直播策略研究

摘 要：電視新聞現場直播作為電視媒體報道的重要手段之一，往往能夠在重大突發事件發生的第一時間吸引受眾注意力并贏得好評，但現今我國的新聞現場直播報道中仍存在一些問題。那么，如何進一步開發電視新聞現場報道新思路，更好彰顯直播魅力，達到最佳傳播效果，成為電視媒體從業者在實踐過程中必須要考慮的問題。

關鍵詞：新媒體語境；電視新聞現場直播；問題；對策

中圖分類號：G206 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2014）02-0062-02

前蘇聯美學家鮑列夫指出：“現場直播把觀眾帶進此時此刻正在發生的歷史事件之中，這一事件只有明天才能搬上銀幕。后天才能成為文學、戲劇和繪畫的主題” [1]。由此可見現場直播的傳播魅力。特別是在新媒體語境下，互聯網、QQ、微博、微信等交互式新媒體如雨后春筍般紛紛涌現，為受眾獲取信息提供了最便捷的途徑，同時也讓大眾進入自媒體時代。在這種形勢之下，電視新聞現場直播要處于不敗之地，吸引大眾眼球，更好滿足受眾知情權，就要使電視新聞現場直播成為報道常態。

電視新聞現場直播是指利用微波與衛星信號傳輸系統，將設于新聞現場的多個拍攝機位攝錄的畫面、音響，綜合背景資料，通過現場記者與演播室主持人的采訪、串聯與評述，現場切換、編輯，實時地播出、傳達給觀，的一種新聞報道形式[2]。翻開中國電視新聞發展史，我們發現，1997年是一個具有關鍵性意義的節點，從這一年開始，中國電視新聞直播開始進入活躍期。

一、電視新聞現場直播的特點分析

1.客觀真實性

電視新聞現場直播的客觀真實性表現在新聞記者在新聞事件發生現場能夠客觀真實的報道事件發生與發展，并且多以長鏡頭為主，后期往往不加剪輯，真實傳遞給受眾。電視直播直觀的現場真實記錄的場景，以強烈的現場感吸引著受眾，給受眾身臨現場的超強震撼感，進一步提升新聞客觀真實性。在“721”北京特大暴雨洪水災害現場，觸目驚心的畫面，斷斷續續的現場音響，通過現場直播報道傳入千家萬戶，讓受眾真實了解洪水災害第一現場的進展。

2.直播與觀看的共時性

電視新聞現場直播可以實現新聞事件發生與受眾收看信息的共時性，使受眾目睹和感受新聞事件的發生與發展過程，在過程中同步體驗，實現了新聞事件的“零距離”接觸，大大提升了電視新聞的傳播魅力。正如CNN的創始人特德·特納說：“新聞應該由TODAY NEWS TODAY”變成“NOW NEWS NOW” [3]。2008年5月12日14點28分汶川大地震突然發生，中央電視臺立即打破正常節目播出表，并且馬上派駐媒體工作人員前往第一現場，不間斷地現場報道最新消息，使全國人民零距離接觸地震現場，在第一時間了解災情的最新變化和抗震救災的最新進展。

3.不可預見性

電視新聞直播的魅力就在于其不可預見性。新聞媒體工作者無法提前對新聞事件發生發展以及結局等作出預測，但是可以帶領受眾一起去現場體驗，特別是現代互聯網的快速發展，受眾更需要及時性的信息傳遞。這種第一時間內的懸念使觀眾產生一種緊張的期待感。齊魯電視臺金牌新聞節目《每日新聞》，每天都會切入SNG報道組采集的現場信號，突出突發性新聞事件的報道，突發事件的這種不可預測性也決定了新聞的不可預見性，可以讓受眾跟隨記者鏡頭一起去探尋事實真相，更能吸引受眾眼光，滿足受眾期待感。

二、當前我國電視新聞現場直播存在的問題

1.“電話連線”的怪現象[4]

電視新聞現場直播是指新聞媒體工作人員在新聞事件發生現場，及時的報道事件的發生發展進程，并且運用圖像、聲音以及文字等元素將新聞事件傳達給受眾。但是在現實中，由于資金技術等客觀因素的限制，在實際工作中，某些新聞直播節目經常用電話連線進行直播。除非重大新聞事件，如香港回歸，澳門回歸等，根據事前安排會有電視新聞現場直播報道，在日常報道中，現場直播報道可謂鳳毛麟角，這是對電視新聞現場直播的一種誤解。雖然“電話連線”這種方式也出現在CNN、BBC等國外媒體的電視新聞節目中，但是，其主流的直播方式還是以圖像和聲音共同傳輸為主[5]。

2.假直播

假直播主要有兩種表現形式：一是新聞記者帶著策劃人先期的策劃框架去現場進行采訪報道，影響了記者對現場情況的判斷和對信息的選擇，所做出的現場報道無法反映事件的真實面目；二是拿以前錄制的消息充當直播的新聞，用虛假的信息掩蓋真實的新聞事件現場[6]。假直播的存在，不僅掩蓋了事實真相，而且無法讓受眾完整了解和認識新聞事件的實際發生過程，之所以出現這種狀況，有的是因為政黨輿論需求，也有的是因為媒體維護自身形象和利益。

3.非理性的現場報道

有些電視臺為了過分追求社會轟動效應，吸引受眾眼球，對現場報道一針見血，甚至慘不忍睹。在2010年8月份，震驚世界的菲律賓劫持香港游客事件，媒體進行了非理性的現場報道，殊不知，卻成為悲劇發生的導火線，不管事后如何彌補，都無法挽回8名香港市民的生命。在此次事件中，傳播事實真相與其說是媒體從業者的職業操守，倒不如說是為了吸引大眾眼球，追逐利益而喪失起碼的社會責任。

4.模式化的現場主持

一個優秀的電視現場主持人可以對新聞節目增光添色。然而，卻有不少主持人不能深刻理解現場直播的內涵，只是出于形式需要，為了直播而直播，套用模式化的語言，在直播開頭做一個簡單介紹，便從電視畫面中消失了，完全達不到帶領觀眾探尋事件真實性的目的，這對于新聞的現場報道是沒有任何意義的。并且，有些做現場報道的主持人不考慮觀眾的需求，運用什么樣的語言風格更易于受眾理解，只是泛泛帶大家走一圈，為了出鏡而出鏡，為了現場而現場，這樣的新聞報道是沒有任何意義的。

三、如何進行電視新聞現場直播策劃

如何進一步開發報道新思路，更好彰顯電視新聞直播的魅力，達到電視媒體傳播效果的最佳化，這是電視人在實踐過程中必須要考慮的問題。

1.要側重“現場”報道

電視新聞現場直播最突出的特征就是新聞工作者在第一時間將現場新聞事件發生的環境、進展和音響一起進行播報，如果以電話連線來代替現場報道的話，那就與廣播現場直播無異。而對于受眾而言，更期待看到的是現場的鏡頭畫面，所以，在電視新聞現場直播時要盡可能的讓主持人出鏡進行現場報道，讓觀眾了解更真實的現場。另外記者要積極轉變思想觀念，充分發揮主觀能動性，深入新聞事件第一現場，挖掘其價值，讓現場報道主陣。如濰坊廣播電視臺日播類新聞欄目名牌新聞欄目《直播濰坊》，自2010年7月20日正式啟用新聞微波車，實現了新聞事件的聲畫直播，在濰坊媒體中率先做到“觀眾看到的就是正在發生的”，真正做到現場直播報道。欄目始終秉承“您關心的就是我們關注的”宗旨，先后舉辦了“送百名學子免費回家”、“大學生暑期勤工儉學暨創業實踐活動”、“高考志愿填報咨詢會”、“記者進社區”、“紅色中華，大型異地采訪”等大型現場直播報道，形成了良好的社會美譽度。

2.還原事件真相

前蘇聯著名導演別梁耶夫說過：“在電視中我們最重要的事情是要讓觀眾相信，他們看到的是真實的生活……不必把畫面‘舔得干干凈凈’，應該總是讓觀眾感到電視廣播節目就是生活的轉播” [7]。追求事實真相是電視新聞現場直播的第一原則，受眾選擇觀看新聞的目的就是想了解事實真相。《焦點訪談》之所以長久不衰，一直保持較穩定的收視群體，就是因為該節目“用事實說話”。

3.注意理性傳播

長期以來，媒體人一直將追求事實真相作為職業理想，并且努力尋找最原始的新聞素材，但是究竟怎么去尋找真實與傳播的平衡點？2010年福建南平發生的“323”重大兇殺案，現在回想起來，還是讓人心有余悸，在南平實驗小學的校園里，鄭明生，在短短55秒時間中連續砍殺13名小學生，造成8死5傷，一時間震驚全國。但是在新聞報道中，觀眾僅僅看到電腦模擬案發現場的畫面。假使記者們為了追求新聞的真實性而將那些殺人的殘忍現場畫面傳播出去，受害人家屬看到之后，會是一種什么心情，在社會上會引發什么效果。這樣的悲劇事件給我們敲響警鐘：媒體工作者不僅需要還原真相，更需要進行理性傳播。

4.主持人要提高綜合素質

現場報道就是主持人在新聞事件現場手持話筒將新聞事件的發生、發展向觀眾做手頭敘述，同時通過鏡頭展示現場動態和環境[8]。主持人是電視新聞現場報道的主導者，在新聞節目中起著至關重要的作用，可以說，主持人綜合水平的高低也決定了電視新聞現場報道的成敗。

為了達到電視新聞現場報道的最優效果，這就要求主持人提升綜合素質，具備較硬的新聞敏感、專業素養、現場采訪技能以及處理突發事件的能力。作為一名優秀現場直播主持人需注意以下三方面：一是平時要多深入基層，深刻體驗生活，時刻保持新聞敏感，提升專業素養，運用自己的知識積累和經驗來隨時應對現場報道中出現的問題；二是報道視角彰顯媒體人文關懷；三是做好新聞現場報道節目之后的總結，不斷積累經驗，找出不足，同時各資源的工作人員互相交流彼此探討，讓新聞現場報道更豐富傳遞受眾所需信息。例如《直播濰坊》新聞欄目，以“這個冬天您家冷嗎”的微小視角切入，深入住戶中，開展溫暖行動，記者用充滿人文關懷的報道視角，直接入戶調查，現場測溫，直面問責供熱企業，直接采訪用戶，捕捉供暖細節，真實、準確、及時地報道了供暖情況，體現了媒體的責任。

在新媒體語境下，電視新聞媒體要勇于面對新媒體帶來的挑戰，拿起新聞現場直播這一有力武器，謹慎而創新，提升現場直播的權威性和可信度，讓受眾看到新聞事件的真實面目。隨著電視新聞輿論環境的健康發展，相信電視新聞現場直播會有更好、更快的發展。

參考文獻：

[1]朱羽君，王紀言，鐘大年.中國應用電視學[M].北京：北京師范大學出版社，2002.

[2]中央電視臺研究處課題組.現場直播：展示電視新聞魅力[N].中華新聞報，2003-04-16.

[3]唐穎.論CNN國際新聞報道的策略[D].華中科技大學，2004.

[4]岳崙.電視新聞現場直播的意義及存在的問題[J].才智，2010（25）.

[5]宋曉陽.全球化時代下日本電視新聞節目的特征[D].北京廣播學院，2003.

[6]羅佳.電視新聞直播語言研究[D].中國社會科學院，2012.

[7]苗棣，范鐘離.電視文化學[M].北京：北京廣播學院出版社，1997.

[8]吳郁.主持人的語言藝術[M].北京：北京廣播學院出版社，1999.