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當前我國武術文化特性與發展趨勢初探

2014-04-29 00:00:00王靖程
體育時空 2014年4期

中圖分類號:G852 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2014)04-000-01

摘 要 本文著重敘述了中華武術的文化特性,包括中華武術具有強烈的民族特色、中華武術有著悠久的歷史與深厚的文化底蘊、中華武術有著其他運動項目無法企及的哲理性與教育性、中華武術具有顯著的健身性,此外,中華武術還具有廣范性以及娛樂性,并參照當前國際運動大環境較為深入的分析了中華武術未來的發展趨勢。

關鍵詞 中華武術 文化特性 發展趨勢 廣范性 健身性 民族特色

中華武術在幾千年的發展過程中經歷了無數次的波折與起伏,最終能流傳至今,說明無論在其文化價值還是健身、教育方面都是被人們所認可的。隨著時代的不斷進步,傳統武術在其發展道路上還是遇到了諸多問題,如何解決這些問題,使之更好的發展與流傳下去則成為了眾多武術愛好者與專業人士需要面臨的重要問題。

中華武術是中國傳統文化精髓,它見證了中華民族上下幾千年的發展,其一方面是具有中國特色的文化遺產,另一方面是極具中國特色的傳統文化代表,是中華民族傳統文化的獨特表現形式之一。

一、中華武術具有強烈的民族特色

中華武術在我國通過幾千年的歷史洗禮,在不同民族與地域逐漸形成了不同的套路與表現形式,不同民族的武術表現形式在某種程度上其實是表現了各民族人民生活方式、發展歷史,以及其所體現出來的價值觀的不同,具有強烈的民族特色,是我國不同人民之間民族性的重要表現。

二、中華武術有著悠久的歷史與深厚的文化底蘊

中華上下五千年,作為一種特殊的文化表現形式,武術已經在我國歷史舞臺活躍了幾千年,且一直隨著社會與經濟的進步而不斷的有所變革與發展,其本身不僅是體現中華民族文化的不二載體,同時通過中國歷朝歷代的詩詞歌賦對武術的描寫,也不難發現其與其他多方面文化的息息相關緊密相連,從而為今天中國獨特的歷史文化的形成貢獻了智慧與力量。

三、中華武術有著其他運動項目無法企及的哲理性與教育性

中華武術與西方體育運動項目的初衷與理念不同,西方體育運動普遍競技性強,追求的是個人在體能上的突破,這種較為偏激的運動理念往往會對人的身體造成一定的傷害。而中華武術講究內外兼修,追求人與自然、內與外的和諧統一,武術中的“手眼身法步,精神氣力功”就是這一理念的最好寫照。調查發現通過武術學習還可以有效促進人們堅強的意志力、努力拼搏的精神、克服困難的勇氣的形成。

四、中華武術具有顯著的健身性

中華武術的本質并非是通過某項運動的技巧制服他人,而是通過系統的武術練習達到增強體質、提高人體免疫力,使人們以更好的狀態投入日后的生活、工作、學習以及一切社會活動。中華武術與中國傳統醫學的陰陽五行理論、經絡理論、臟象理論等是相輔相承的,其共同奠定了中華養生的基礎,通過武術練習達到健身及養生的效果已是不爭的事實,直至經濟、社會飛速發展的現代依然是很多人的養生以及鍛煉依據,被全國乃至世界認可。

五、中華武術還具有廣范性以及娛樂性

中華武術具有廣范性。與西方體育運動項目不同,大部分的西方體育運動項目對人體的力量素質、速度、體能方面要求較高,并不適合身心發育不成熟的青少年與身體機能與素質下降的老年人,若不考慮身體條件盲目參與極有可能會對身體造成不可挽回的傷害。而中華武術的初衷就是強身健體、內外兼修,講究人與自然的和諧,不求突破人體極限,也因此更加適合所有年齡階段的不同人群。

中華武術娛樂性強,中華武術的招式套路豐富多變,且招招變化都精深廣博,不僅可以通過武術練習使參與者獲得身心愉悅,同時,旁觀者也可以通過精彩的表演使得身心愉悅。

六、隨著體育運動的不斷發展中國武術也融入了越來越多的競技元素

隨著社會與經濟的發展,中華武術與在由傳統武術向競技武術過渡,雖然傳統武術也有著諸多文化意義,但為了更好的適應時代的發展,使中華武術重新走上世界歷史舞臺,在武術中融入競技元素還是很有必要的,其有以下幾個較為重要的意義:

首先,在中華武術中融入競技元素在某種程度上豐富了中華武術的文化內涵。競技武術在傳統中華武術的基礎上,在開展形式與風格上有了一系列改變,添加了更多競技元素,使之能更好的適應當前世界的體育競技大環境,在賦予傳統武術更多文化內涵的同時給予了中華武術更加廣闊的生存空間。

其次,對于中華民族傳統文化在世界的傳播起到了媒介作用。競技運動在國內外文化交流方面起著不可小覷的作用,為更好的促進武術運動的傳播與發展,以不同形式開展的武術競技活動就成了文化傳播的重要媒介。

最后,競技武術相對傳統武術來說更容易在學校推廣。青少年學生大多好奇心、好勝心較強,若教師在武術教學活動中一味重復使用示范法、口令法等單一枯燥的教學方法,長期下去是很難被學生接受和喜愛的,因此,教師可以教學過程中多融入一些競爭元素,多舉辦競技武術比賽,以此激發學生對武術運動的學習興趣,為日后武術運動在學校的推廣奠定良好的基礎。

參考文獻:

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