中圖分類號:G812 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2014)04-000-02
摘 要 體育科技對體育發展起到非常重要的作用,它可以被廣泛運用于運動訓練,提高了訓練的科學化水平,促進運動技術水平和比賽成績的不斷提高;也可以有力推動體育產業的發展,為全民健身運動的開展提供了堅實的技術基礎,有利于提高我國的綜合國力等。本文從體育科技的概念著手,簡單分析了體育科技的發展現狀,重點對體育科技和體育發展之間的影響關系進行了詳細闡述,最后提出了自己的一些看法和建議。
關鍵詞 體育科技 體育發展 影響
隨著經濟的發展和社會的進步,人們的生活水平得到了極大的提高。越來越多的人們不滿足于物質生活的優越,他們對精神生活、對物質生活之外的其他生活方式,提出了更高的要求。人們開始關注身體健康,開始關注精神愉悅,于是在這種情況下體育事業便得以取得迅速發展。體育科技隨著改革開放的程度的加深,其對體育事業的發展起到了日益重要的促進作用。從最初的零,到體育事業快速發展,到國民體質的增強,到奧運會上的輝煌,這些都離不開科技的發展,為體育事業的快速發展奠定了基礎,讓“更高、更快、更強”的奧運理性得以實現。然而,在看到其對體育發展帶來積極一面的同時,也應該清醒的看到其為體育事業發展所帶來的一系列負面的影響,應該采取何種措施去有效地加以避免這些不利的方面。
一、體育科技的概念
所謂的體育科技,指的就是與體育運動項目有關的競技體育的選材、訓練技術、戰術和運動醫學、生理、生物力學、運動心理學、體育管理學及學校體育、群眾體育的學術論文,并介紹國內外有關學科的先進成果,為提高體育運動水平提供各種科技信息。它用科學的方法來探求體育的本質和規律,是研究社會各種體育現象、最大限度發揮人體運動能力,它符合通過身體練習進行教育并提高健康水平等規律。體育科技的應用是多方面的:理論方面主要是在經驗的基礎上進行探索以科學為指導循序漸進,發展有效的理論。在訓練方面科學選材,利用生物學運動學指導訓練強度、訓練方法。利用營養學的觀點指導運動員的飲食、營養搭配,而快速發展的醫學條件為運動員的療養奠定了基礎。
二、體育科技的現狀
我國體育科技的快速發展是從改革開放開始的,科學技術是第一生產力的論斷被提出以后,接連召開了幾次體育科技工作會議,著重強調全面推進體育科技進步,并且制定出體育科技發展綱要,后來又提出“體育振興要依靠科學技術進步,體育科學技術要面向體育運動發展”的口號,建立了各種體育研究機構,設立了重點學科和學位制度,還開設了各個學習機構開辦學校,為建設我國特色社會主義體育事業奠定了一定的基礎。然而,我國體育科技由于起步晚,自身實力的薄弱,目前我國的體育科學研究總體水平不能完全滿足體育運動實踐的需要。在運動訓練領域,主要表現為體育科研主要從事對運動訓練過程一般規律和特殊規律的研究和科學調控。除個別運動項目外,大部分科研攻關與科技服務對運動成績直接相關的體育材料學和運動裝備學,缺乏專業研究人員,也沒有積極主動地開展與前沿學科的合作,所以該領域在國際上其實還處于較為落后的地位。
三、體育科技對體育發展的影響
現代體育科技的迅猛發展,對體育產生了前所未有的影響,科學技術已成為體育發展水平具有決定意義的重要因素。體育科技的進步不僅有利于體育運動的發展,促進體育水平的提高,而且為全民健身運動的開展提供了堅實的支撐,有利于提高我國整體的體育運動水平。
首先,現代體育科技的發展大大地促進了體育水平的提高。
在當今體壇,競技體育的各項運動幾乎達到了身體的極限。要想繼續提高體育水平,取得更加輝煌的成績,高科技的應用就顯得尤為重要。利用高科技開發高效的訓練方法,在不傷害運動員身體的前提下最大限度的開發人的潛能。一方面,高科技能夠開發新的訓練方法,例如鮑威爾教練設計了一套新訓練方法,在助跑的時候采用減速降落傘幫助運動員提高助跑速度,在訓練腿部力量的時候,采用風動重力帆裝置增加負荷量等,這種新的訓練方法極大地提高了運動員的成績水平。除了用高科技開發訓練方法以外,體育科技有助于研發新的體育裝備。比如說模擬魚類的流線型設計無阻力泳衣,最大限度的降低水的阻力從而提高游泳的速度等,這都是現代體育科技發展所帶來的有利影響。與此同時,針對優秀運動員的、具有個性化的體育科技專業研究也在不斷加強和深人。畢竟運動員是以個體形式參加競技活動的,具有區別于他人的個性特點,深人挖掘開發優秀運動員的個體潛在能力將是新世紀運動科學研究的重點。目前運動訓練學的研究更注重對專項規律的探索,體育創新更注意專項性和個體性,如研究采用符合運動員個人特點的運動技術、運動器材裝備、服裝、鞋的特別設計,符合個人需要的特制營養品的生產等等。
其次,現代體育科技的發展有力地推動了體育產業的發展。
經濟國際化趨勢的不斷加強,無形中加快了人們的工作和生活步伐,其通過參加健身運動可以緩解疲勞感和緊張的情緒。體育科技在體育健身行業的應用,不僅可以很好地滿足人們的需求,還使得健身行業得到了前所未有的發展。比如力量訓練儀器的出現,可以在短時間、小空間內滿足人們的不同的鍛煉需求;高科技監督儀器的發明,讓科學健身和訓練評價變得更加精準。此外,體育科技在體育場館的建設中,也起到了重要作用。“更高、更快、更強”的運動精神,推動了體育運動場館建設要求的不斷提高,場館建筑者在場館內運用了越來越多的科學技術,讓運動達到更好的效果。建筑師將各種自然能源引入到奧運場館的建設中,讓運動員在節約能源的氛圍中實現綠色比賽;新型建筑材料的采用,實現了場館的防污技術的運用;高科技空氣凈化裝置的安裝,可以使場館內空氣得到徹底清潔等。
再次,現代體育科技的發展有效地保證了體育競賽的公平。
體育高科技的應用為運動員們創造了一個個輝煌的成績,但是高科技也產生了許多負面的影響。比如說高科技作弊手段不斷產生,有些技術對運動員的身體造成很大傷害等。還有些運動員為了達到摘取奧運桂冠的目的,不惜采用非正常手段。正所謂“道高一尺,魔高一丈。”興奮劑在高科技的推動下不斷翻新這就給反興奮劑帶來了一定的難度。兩者之間的斗爭不斷復雜化,并將不斷延續。各國加大了反興奮劑的研究力度,我國國家體育總局提出“加強對興奮劑檢測技術的研究,保持興奮劑檢測的國際先進水平。”在反興奮劑工作的進程中,必須要有高科技的檢測設備和儀器,否則反興奮劑工作將很難展開,因此開發和使用先進的精密的高興技術和設備就顯得尤為重要。實踐證明,體育科技的發展能夠使興奮劑的檢測更準確更加靈敏,從而推動體育運動水平更加公正和公平。
最后,現代體育科技的發展極大地改變了體育教育的現狀。
教育工作是一種特殊的生產方式,它的目的是向社會提供能夠勝任工作崗位的合格的勞動型人才。體育教育則是培養適應社會的能夠自我鍛煉,能夠通過體育達到提升人的綜合素質的目的。隨著科技的發展,體育教育也已經打破了傳統的教學模式。體育教育逐漸以科技為依托,在發展科技體育的同時逐步向多元化發展。體育不再像以前那樣只為鍛煉身體了,現在的體育教育逐漸與健康教育相融合,在體育教學中關心學生身體健康的同時也關注學生心理健康的發展。體育不再是單純的體育,它上升成為了一項藝術是對綜合素質具有高度要求的學科。利用計算機和多媒體已經成為現代教學的一種趨勢,多媒體教學不但能夠提高學生的學習興趣,還能增強學生的感性認識。利用多媒體就可以將三級跳遠的過程模擬出來將動作要領和注意事項一一標注出來,讓學生從各個角度多個方面演示的一清二楚。這樣就將抽象的問題形象化,另外多媒體教學不受天氣的影響,并且可以在短時間內講授更多的理論知識,縮短了理論教學的時間。遠程教育是現代教育技術在體育教學中的有一重要應用。由于教師精力的限制不可能面面俱到,從某些方面就制約了人才的有效培養。然而遠程教育就填補了這一空白,遠程教育使優秀的教師資源得到充分發揮讓學生受到名師的指導。
四、體育科技發展的思考建議
隨著體育產業的進一步發展,其知識和技術密集程度不斷提高,體育科技將成為推動體育運動事業發展的強大動力。發展體育應從產業結構升級和競爭力提升的高度,關注體育科技進步,發揮體育科技的支撐和引領作用。
第一,雄厚的資金是體育科研開展的有效保障,國家要加大體育科研資金投入,努力縮小與發達國家的投入差額,推動我國體育科技的發展。國家相關部門還要引導科研機構,積極落實科研成果的體育產業生產力轉化,鼓勵其較高低創造經濟效益,不斷地為科研資金的投入拓寬渠道。要加強體育科研基礎性建設,為我國體育科研工作的開展提供堅實的物質基礎。體育科技基礎性研究是體育創新的原動力,還要加強體育科技基礎性研究,不斷增強國家自主體育科技創新能力,努力推動體育科技的發展。
第二,國家相關部門要重視體育科技研究人員的培養,優化科研人員培養基地的環境建設,為其創造良好的科研氛圍,加強國際科技交流,積極創設優越條件,努力將國內外優秀科研人員納入我國科研隊伍之中。國家政府部門要制定相關的法律法規來規范體育科技成果的生產力轉化過程,為體育科技成果的轉化創造有利條件,積極引導其科技成果的推廣與轉化,提高體育產業的經濟效益,最終促進我國體育事業的發展。
第三,要加強體育科技的集群研究在現有國情條件下,科技力量分散是制約我國體育科技事業發展的主要問題之一,當前要考慮適度集約的整合問題,建議沿著過去形成的建立體育科學研究院的思路,研究現有科技資源的整合問題,形成體育科研的集團優勢,共同承擔重大體育科技項目的攻關研究。具體做法是集中組織全國最好的生物科學、基因工程、醫學、力學、測量學、運動訓練學等專家從技術的創新角度進行協作攻關,這種做法也是舉國體制在體育科技領域內的體現。
第四,注意人文關懷的利用。科學技術是為了探索世界的真諦并指導人們認識世界改造世界,它發展的最終目標是為人類服務。因此,科學需要人文導向,保障人類有公平公正的競爭環境,保護奧運精神的純潔性必須加強人文關懷,讓體育科技符合競技體育發展的規律,以人為本努力捍衛體育精神和運動價值。要加強運動員的人文素養,首先應保證具有較高尚職業道德的教練員。還要保證教練員具有深厚的人文素養,尊重科學,尊重自然法則和自然規律,把人的生命安全看的高于一切,還應該有正確的價值觀、人生觀和世界觀。其次,科研工作者要在人文精神的指導下樹立自己的科學立場,培養良好的科學態度和對社會的責任感為體育科技發展服務,為人類社會貢獻自己的力量。
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