高校大學生黨員教育管理的幾點思考

摘要：當前，新疆各高校都十分重視大學生黨員教育管理工作，作為高校黨建工作的重要組成部分，積極解決和完善大學生黨員教育管理的問題和制度。如何培養(yǎng)一批政治強、素質高、黨性強的學生黨員，促進新疆經(jīng)濟社會的發(fā)展，維護新疆的社會穩(wěn)定和民族團結，成為高校大學生黨員教育管理工作的重大使命。

關鍵詞：大學生黨員 教育管理 問題 對策

新疆高校大學生黨員是各族學生中的先進分子，是建設美好新疆重要的后繼力量和領導者，是維護新疆的社會穩(wěn)定民族團結的可靠力量。如何建設一支能夠肩負著維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的神圣使命學生黨員隊伍，已經(jīng)成為各個高校黨建工作的一個重大課題。

一、大學生黨員教育管理存在的主要問題和不足

1.先天不足，對黨的認識一知半解，導致入黨的盲目性和隨意性。

2.入黨動機不純。入黨動機不純已經(jīng)成為每一個黨組織發(fā)展黨員都必須面對的一個問題。

3.學生黨員選拔工作不透明，標準不科學，嚴重挫傷了普通學生對黨員的基本認識。

4.教育機制不能與時俱進，教育管理的觀念落后，教育形式比較單一，教育內(nèi)容陳舊，沒有建立完善的長效的教育機制。

二、加強大學生黨員教育管理的對策和辦法

（一）高度重視大學生入黨啟蒙知識教育

入黨啟蒙教育，是決定大學生黨員數(shù)量和質量的一個關鍵因素，從而引導大學生黨員牢固樹立正確的入黨價值觀。所以要求我們必須要建立大學生入黨啟蒙教育的長效機制，建立一個系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化入黨啟蒙教育制度。

首先，要建立一支高素質、高水平、業(yè)務熟的宣講隊伍，并建立相關制度，對主講內(nèi)容，授課目標，考核辦法，選拔辦法進行相應規(guī)范，講解了黨的性質、宗旨、原則及黨領導中國人民所取得的偉大成就，著重講述了樹立正確入黨動機的重要性，詳實介紹了大學生發(fā)展黨員的具體標準，明確講解了入黨程序以及入黨應履行的手續(xù)等。

其次，采取連貫式的教育，杜絕突擊式教育，將啟蒙教育貫穿到大學生日常思想政治教育和學習生活中去，充分調(diào)動青年學生的政治熱情，讓學生自發(fā)建立黨的知識學習小組，在老師或者是高年級的學生黨員的引導下組織學習和開展活動，定期開展學習座談會和報告會，定期交流各自的心得體會和學習感悟，通過這種潛移默化的影響和日常交流學習、觀察，初步確定入黨積極分子人選。

（二）引導學生養(yǎng)成正確的入黨動機

端正大學生的入黨動機，實質上是要解決大學生的思想問題，而“凡屬于思想性質的問題，凡屬于人民內(nèi)部的爭論問題，只能用民主的方法去解決，只能用討論的方法、批評的方法、說服教育的方法去解決，而不能用強制的、壓服的方法去解決。”當前，大學生黨員入黨動機出現(xiàn)多元化，絕大部分的學生入黨動機是簡單樸素的，都或多或少都出現(xiàn)了一些功利性的因素存在，引導大學生樹立正確的入黨動機，要采取科學引導、理論教育進行耐心的說服教育。

一是要不斷更新教育理念，自覺主動學習黨的先進理論知識和黨的發(fā)展史，明確和深刻的認識共產(chǎn)主義事業(yè)，加強大學生入黨動機教育，堅持以學生為主體，采取科學正確引導，不斷樹立學生正確入黨價值觀和世界觀，把學生的健康成長作為出發(fā)點和落腳點，真正去了解、關心、愛護、尊重、理解和幫助學生。

二是要建立入黨動機教育長效機制，要將入黨前教育和入黨后教育相結合，把入黨動機教育貫穿于大學生黨員教育的全過程。加強學生黨員的先進性教育、理論修養(yǎng)、黨性鍛煉、責任意識，完善對學生黨員的監(jiān)督機制。要將思想?yún)R報、實踐活動、生活學習相結合，全面了解入黨積極分子的政治、經(jīng)歷、品質的表現(xiàn)，并且作為依據(jù)真實客觀的掌握他們真實的入黨動機，我們理解有些人的不端正的入黨動機；但是我們要堅決將經(jīng)教育引導后仍抱有不端正的入黨動機的人擋在黨組織之外。

（三）建立科學透明的教育發(fā)展制度

大學生黨員發(fā)展要確保發(fā)展質量，要將綜合考察貫穿到大學生黨員的培養(yǎng)的全過程，既要考察他們的政治素質、學習成績、平時表現(xiàn)、工作能力和心理素質，還要考察其群眾基礎，理想動態(tài)、進步情況和入黨動機；更要考察其在關鍵時刻的表現(xiàn)和在大是大非問題上的立場與態(tài)度。同時要鼓勵大家多參與社會實踐工作和學生管理工作，在實踐工作中了解社會、錘煉意志、提高修養(yǎng)，去服務同學，去教育和影響身邊的每一位同學。

大學生黨員發(fā)展要堅持原則，確保制度化、規(guī)范化的發(fā)展，必須按照程序遵守發(fā)展環(huán)節(jié)，嚴格遵守推優(yōu)、預備、轉正的“三投票、三公示、三答辯”。要認真聽取黨內(nèi)外群眾和培養(yǎng)人等意見，做好政治審查工作，認真對待反饋的各類問題，嚴禁“帶病”發(fā)展。支部大會要遵循“逐個討論、逐個表決”的原則討論。

（四）建立完善的長效的教育機制

由于近年來，高校學生黨員數(shù)量不斷增加，大部分院校只重視入黨前的教育培訓，而對入黨后的黨員教育培訓較少。教育內(nèi)容和教育形式?jīng)]有與時俱進，反而顯得簡單、落后，必須與時俱進的建立教育培訓制度。

1.不斷加強大學生黨員的動態(tài)管理和日常監(jiān)督。在校期間要讓大學生黨員亮出自己的身份，可以設置黨員示范崗，宿舍責任區(qū)等等形式，讓廣大學生時刻監(jiān)督學生黨員，讓學生黨員時刻注重和愛護黨員的身份。

2.利用新興媒介，不斷創(chuàng)新教育管理形式和內(nèi)容，要積極利用網(wǎng)絡、QQ、微信、微博開展教育管理，可以設置網(wǎng)絡黨組織，還可以采用觀看視頻、討論、辯論、宣講小組、知識問答、調(diào)查參觀等方式，將黨員教育寓于藝術性、知識性、趣味性中，使理論教育形式多樣，讓學生黨員在輕松活潑的形式中受到教育。

3.教育的內(nèi)容要突出針對性和時代性，結合青年學生思想活躍，接受新生事物的能力強等特點，要考慮學生黨員的年齡特點、心理特點、專業(yè)特點、性別差異、文化層次差異，從實際出發(fā)，結合大學生黨員的思想實際和社會熱點問題，滲透新的內(nèi)容與時俱進宣傳黨的新理論、新政策、新任務，準確把握時代脈搏，反映時代特征，不斷提高辨別是非能力。

綜上所述，高校大學生黨員的教育管理是一個長期的持續(xù)的過程，積極建立和完善大學生黨員教育管理的相關機制，積極穩(wěn)妥做好黨員的發(fā)展教育管理工作，將黨員大學生培養(yǎng)成維護新疆安全穩(wěn)定，民族團結，建設美好新疆，促進新疆發(fā)展的堅強執(zhí)行者，是新疆高校基層黨組織的主要任務和職責。

參考文獻：

[1]《毛澤東選集》第七卷[M].北京：人民教育出版社.