摘要:近年來,隨著人們對健康觀念的追求及對法律維權意識的提高,醫(yī)療護理服務的要求也隨之增高。我國護理人員溝通培訓工作開展的時間較晚,多數培訓工作僅將技術教育作為重點,而忽視了對溝通能力的培訓,這使得護理質量大打折扣。為此,本文對影響護患溝通的相關原因進行分析,探討相應的解決對策,為建立起和諧的護患關系做好保障。
關鍵詞:護士;溝通能力;和諧;護患關系護患關系是指護士與患者在醫(yī)療護理中建立并形成的人際關系。護患溝通是指護士與患者或其家屬間的有效溝通。近年來,隨著人們對健康觀念的追求及對法律維權意識的提高,醫(yī)療護理服務的要求也隨之增高[1]。目前,針對患者采取心理、社會、生理、文化等全方位的健康教育,已經成為臨床護理工作中的首要內容。同時,通過這種\"以患者為中心\"的有效溝通與互動也滿足了患者被關注、尊重的心理及生理需求,可以明顯改善護患關系,提高護理服務質量。我國護理人員溝通培訓工作開展的時間較晚,多數培訓工作僅將技術教育作為重點,而忽視了對溝通能力的培訓,這使得護理質量大打折扣。為此,本文對影響護患溝通的相關原因進行分析,探討相應的解決對策,為建立起和諧的護患關系做好保障。
1影響護患溝通的原因
1.1服務態(tài)度過差 隨著醫(yī)療改革的推進,醫(yī)療行風建設是人們關注的焦點問題,但部分護士未對新的醫(yī)學模式給予正確的認識,護理服務無法跟上患者的需要及醫(yī)療技術的發(fā)展。主要表現在,工作缺乏主動性、積極性,對患者缺乏責任心,惡劣的行為或態(tài)度引發(fā)患者對護理工作的不滿,繼而導致護理糾紛。
1.2未對護患溝通給予足夠的重視 護理人員未充分認識到護患溝通的重要性,從而致使護士與患者間溝通、交流過少。在護理工作中我們發(fā)現,部分護士在護理中常出現與患者應用過多的專業(yè)術語、語言不當或態(tài)度冷漠的現象,患者因對護理操作知識掌握過少,易引發(fā)糾紛出現。
1.3護士技術操作能力欠缺 熟練的護理操作技術是加強護患溝通效果的有效保障。雖然部分護士在護理工作中態(tài)度和藹、善于溝通,但在患者對護理操作提出疑問時卻表現的含乎其詞,這是因為操作技術不嫻熟,工作缺乏經驗,違歸操作所致的。當出現上述問題后,患者會對護理操作產生不信任感,甚至不愿配合。因此,熟練的護理技術也是一種與患者的非語言溝通交流形式。
1.4缺乏法律意識 為了有效保護護患雙方利益,我國已頒布了多條關于醫(yī)療護理工作的法律法規(guī)[2],但是許多護士還是存在自我保護意識欠缺,法律意識過差等情況。隨著醫(yī)療技術的發(fā)展及人們生活水平的不斷改善,患者對于自身維權意識也在逐漸增強,若忽視了患者的醫(yī)療及自身權利,極易引起其不滿情緒,同時護士無法應用法律知識保護自己,這就可能使這種不滿情緒升級為護理糾紛。
2解決護患溝通問題的對策
2.1改變傳統(tǒng)的服務觀念 隨著我國醫(yī)療行業(yè)改革的不斷推進,醫(yī)療單位的各項活動也應全面適應市場發(fā)展需求,同時醫(yī)院也應在新的市場形式下尋找到適合的定位。醫(yī)療行業(yè)應將\"為患者全心全意服務\",\"以人為本\",\"以患者為中心\"的理念作為服務宗旨[3],臨床工作中,護士要先學會從患者角度及利益出發(fā),換位思考,真正體會到患者迫切的就醫(yī)心情及疾病所帶來的焦慮、急躁心理。
2.2提高護士的素質與責任心 護士素質培養(yǎng)是開展護理工作的基石,也是建立優(yōu)秀醫(yī)務團隊的必備條件。因此,醫(yī)院應加強對護士專業(yè)素質、相關規(guī)章制定、行業(yè)風尚的教育與培訓工作,學習優(yōu)秀的文明服務理念,堅持三查八對,嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,以高素質的護理服務態(tài)度為患者的治療做好保障,同時也從源頭上避免了護患糾紛的出現。此外,提高護士自身素質與責任心也利于構建融洽、和諧的護患關系,取得患者對醫(yī)療操作的信認。
2.3強化護士的技術操作能力 定期組織護士進行專業(yè)技術知識的學習,并鼓勵自學,全面拓寬護士對于專業(yè)知識的掌握程度,使其順應醫(yī)療技術的發(fā)展與轉變。同時,督促護士多參加學術交流會、學術講座及相關進修班等進行學習,不斷更新新的技術與知識,提高自身業(yè)務水平。
2.4做好護士培訓工作,提高其溝通能力 針對護士個體情況,我院對其采取分層次培訓教育,將加強與患者的溝通能力作為培訓重點,通過講座、交流經驗、模擬訓練等方法引導她們較好的運用溝通技巧,指導其交流的內容不要過于片面,應涵蓋患者的健康、疾病、心理、社會等因素。
2.5增強護士法律意識 護理工作屬于高風險行業(yè),合理的運用法律手段可以有效保障護患雙方的利益,所以定期組織護士學習醫(yī)療法律法規(guī),使其了解提高法律意識的重要意義,自覺做到知法、懂法、守法,并按照相關法律法規(guī)處理事情。同時,護士也應履行告之義務,使患者清楚所接受的護理服務有何種風險,以此降低護理糾紛或法律事件的發(fā)生率。
參考文獻:
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編輯/肖慧