記者_曹爾寅 發自北京 編輯_王眾
轉陀螺轉進牛津、哥大
記者_曹爾寅 發自北京 編輯_王眾
減肥對比照讓他“瘦進”了哥大,轉陀螺又轉進了牛津。“向面試官展示什么都可以,總之要能讓他記住你。”徐抱一用offer證明了自己的理念是正確的。
成熟、自信,具有國際視野,是徐抱一在接受《留學》采訪中給我的主要印象,用一句話形容就是一個帶有“理科生縝密思維方式和文科生人文思想的90后”。這位來自人大附中國際課程中心(ICC)的高三學生剛剛被哥倫比亞大學和牛津大學錄取,但在交談過程中,我卻很難將他當作一個高中尚未畢業的學生,而更像是在與一個已經在海外漂泊多年的留學生交流。他的視域很寬,對許多問題都有涉獵、思考和獨到的見解。

左圖為2012年,減肥前的徐抱一在海南;右圖為2013年,減肥后的他在哥倫比亞大學。(圖片由受訪者提供)
很多人都對《盜夢空間》最后一幕中那個一直在轉的陀螺有著濃厚的興趣,然而真正去研究陀螺的人少之又少,徐抱一便是其中之一。
“我修的IB課程有一個要求,就是要完成一篇學術類論文,每個人都要提出自己的課題及研究方向。”徐抱一做的是與物理相關的研究,他承認,開始的時候是迫不得已而為之,但后來他越來越投入,經常一下午都埋在實驗室里研究陀螺轉動的各項參數。是否可以得到研究結果,對他來說其實并不重要,真正吸引他的,是實驗的過程。漸漸地,他覺得“轉陀螺本身也是件很好玩的事情”。
牛津大學以學術見長,最看重的是學生的學術背景和學術能力。聊到自己緣何被牛津大學青睞,徐抱一認為除了各科成績優異以外,個人提交的論文也很重要,因為一篇論文能夠折射出申請者對學術研究的熱忱,徐抱一提交的論文正是上面提到的陀螺實驗。
除了論文部分,面試也是重要的考核環節。徐抱一告訴《留學》雜志,在面試過程中,考生可能遇到一些無法獨立解決的問題,不過面試官會從旁協助,因為設計這個環節的目的主要是考核學生的理解力,以判斷學生能否適應今后的課堂環境,并在導師的幫助下解決各種難題。
在聊天的過程中,徐抱一展示了兩張個人照令記者頗感驚訝:照片中的主角判若兩人,一張膀大腰圓,是個結結實實的胖子;另一張則體態勻稱,是個標準身材的青年人。更讓人吃驚的是,這兩張照片的拍攝只相隔4個月。四個月前,他的體重還是220斤,僅僅四個月后,就減至了150斤。
徐抱一告訴《留學》雜志記者,帶來減肥這一了不起變化的原因其實也與IB課程中的一項要求相關,就是需要填報一個運動項目作為課外活動。這對于一向不愛運動的徐抱一來說是個頭疼的事。于是他就選擇了一項最簡單的運動,去健身房健身,每周三次,每次兩小時,四個月從不間斷。沒想到,不僅實現了神速減肥,他還讓健身成了他生活的一部分。他說:“網上有這樣一句話,‘如果你覺得生活特別無聊,要么是因為不讀書,要么是因為不做運動’。運動使我減肥成功,令我更加自信;運動還是個放空自己的過程,在緊張的學習中釋放一下,對身心都有好處。”
“我是因為減肥才被哥大錄取的,”徐抱一開玩笑地對記者講述了他向哥大面試官展示“瘦身”歷程情景:“我給哥大的面試官展示了同樣的照片,令他印象深刻,我覺得申請者給面試官展示什么都可以,總之要讓他記住你,讓他覺得你很獨特,而這段瘦身經歷是我獨有的,這比我會什么樂器,獲過什么獎都與眾不同。”
總結申請經驗,徐抱一認為美國的大學面試官傾向于發掘申請者對世界的看法,比如面試官曾問過他這樣的問題,“從胖到瘦的過程中,你對于其他人的看法有什么變化,其他人看你又有什么變化?”
“在回答這樣的問題時,申請者要有自己的見解,要讓面試官覺得你很有思想,那么你距離成功申請也許就只有一步之遙了。”談到這里,徐抱一中肯地說:“申請文書的寫作其實也非常重要。除了主文書以外,還要完成學校的一些附屬文書,比如寫出你對自己最喜歡的一本書的感受,或對學校及專業的看法等等。”
徐抱一在哥大面試時,寫了一篇對狄更斯《遠大前程》的讀后感。他表達的中心意思是:狄更斯筆下的主人公皮普具有普遍意義,許多人都像皮普一樣,只知道追求更高的地位,賺取更多的金錢,但實際上卻未真正清楚自己究竟想要一個什么樣的生活。
他說:“我在選擇學校和專業的過程中,身邊很多人也在問我讀這個專業是想找一份怎樣的工作,薪水好不好,但是很少有人問我是否喜歡這個專業。但我的英語老師告訴我,他以前選了一個冷門專業叫人類學,他身邊的很多人也問過他同樣的問題,他的回答很簡單:‘因為我喜歡,僅此而已,’所以我決定選擇一個我喜歡的事情作為我的專業,不受任何其他因素的制約。”
徐抱一表示,讀書給予他的幫助很大。雖然最初是出于學英語的目的,但后來逐漸領悟,讀書實在是用別人的視角看世界。對讀書的興趣,也是徐抱一在哥大的面試中脫穎而出的另一大原因。正如他所說的:“美國的大學除了看你是一個怎樣的人以外,更多地是想了解你對世界的看法。”對于讀書“破萬卷”的徐抱一來說,寫一篇對某些事情的看法是一件信手拈來的事情。
讀完萬卷書,行萬里路是順其自然的事。徐抱一曾在高一參加過學校的交換生項目,只身一人前往美國,那時他的英語說的已經不錯了,但完全置身于一個陌生的環境中,剛開始還真是不太適應,常常有手足無措的感覺。他回憶道,有時去餐館吃飯,看不懂菜單,服務生五花八門的口音聽不懂;有時去買衣服,尺碼也搞不明白,和收銀員交流起來也很費勁。
他還提到在紐約街頭的一次“突發”事件:那是在帝國大廈附近,他和一位朋友突然遭到“黑人叔叔”攔截,那可是五個五大三粗的壯漢。他們圍上來,自己頓時覺得就像被關在電梯里一樣,嚇得夠嗆,畢竟只是在電影里看到類似的事情。好在自己和那位朋友還算處變不驚,趕緊掏出錢來了事。其實,紐約街頭被打劫,多數時候,幾美元就能解決問題。而能夠有效地處理諸如街頭意外等事情,僅僅會說英文是遠遠不夠的。
父母適當放手,給他自己選擇和做事情的機會,對徐抱一的迅速成長和他獨立性的培養也有很大的關系。
“在國外,很多事情都得一個人去面對,去解決,因為在那種環境里,只能靠自己。”不管是出國考察學校,還是參加考試,徐抱一都是自己一個人旅行。
徐抱一對自己的高中生涯做了一個總結。“我很慶幸,在人大附中(ICC)這三年改變了我以逃避國內教育作為出國留學目的的想法。”和國內的很多學生一樣,徐抱一之前也覺得國內的教育相對枯燥,國外教育更人性化,但是后來上了高中,選擇了國際班,以往的想法卻被顛覆了—他不再以為國外留學會比國內學習更容易;相反認為國外課程同樣是對體力、腦力的巨大挑戰。
“其實不管在哪里,學習都是一個需要很大付出的過程,沒有投機取巧的辦法。”