會員雋語

李光羲（著名男高音歌唱家）：

針對現(xiàn)在社會上光怪陸離的文化現(xiàn)象，我覺得我們應該允許多種文化表現(xiàn)形式存在。文化沒有國界，大家相互溝通交流，各抒己見，互相交鋒。但是一個社會主導的價值觀是不能改變的。只有與時代緊密相連，與人民生活息息相關的作品才是好作品，才能豐富人民的精神生活，發(fā)揮文化應有的作用。

程方平（中國人民大學教育學院教授）：

教育問題就是民生問題。隨著時代的發(fā)展和思想的解放，人民群眾的教育需求漸趨多元和個性化。因此，人民滿意的教育也非一個層次、一種模式可以承載，相應的改革與探索必須與時俱進、豐富充實，包括高水平地普及九年義務教育、繼續(xù)推進高等教育大眾化、加強對職業(yè)教育的引導與扶持、有系統(tǒng)有步驟地促進學前教育、成人教育、社區(qū)教育等。

龍耀宏（貴州民族大學教授）：

侗族大歌從山寨中走出來，走上了國內(nèi)甚至國際的大舞臺，對侗族的音樂文化來說，是一個好事，但是，這樣的知名度對于侗族大歌、侗族音樂來說，其實是一把雙刃劍。舞臺上表演的侗族大歌是經(jīng)過精心挑選、編排的，大眾所能聽到的侗族大歌其實只有有限的幾首，只有適合搬上大舞臺的幾首，而真正的侗族大歌，則遠比這些要復雜、精深得多。

劉鋒（譯林出版社總編輯）：

在當今時代，世界各國有必要通過中國文學作品了解繼而理解中國人的物質與精神生活。除了政府搭建與外國文學代理、國內(nèi)外出版機構以及翻譯家的平臺之外，觀念的轉變也尤為重要。文學的“走出去”不能靠“強買強賣”，而是首先要建立外國讀者對中國文學和中國文化的認知，如舉辦中國文學節(jié)、請外國專家推介中國文化、制作真正反映精髓的受歡迎的文化大片等。

王毅（中國科學院科技政策與管理科學研究所副所長）：

中國環(huán)境管理要從過去粗放的管理變成更加自上而下和自下而上相結合，同時是精細化管理的階段。中國要處理各種各樣的快速變化，在轉型過程中做好正確的判斷。國際形勢同樣存在較大壓力，發(fā)達經(jīng)濟體面臨的各種各樣的金融危機、就業(yè)問題，包括發(fā)展中經(jīng)濟體也一樣，中國可能要過拐點。在這樣的形勢下，需要借鑒其他國家實現(xiàn)工業(yè)化、城市化的實踐和經(jīng)驗。