成人高師院校圖書館建設問題淺析

【摘 要】以黑龍江省教育學院圖書館為例，從成人高師院校圖書館發展目標、發展現狀及發展策略等方面深入探討了成人高師院校圖書館的建設問題。

【關鍵詞】成人高師院校；圖書館；建設

【中圖分類號】G253

【文獻標識碼】A

【文章編號】1001-8794（2014）01-0070-02

【收稿日期】2013-10-17

【作者簡介】邰雪琴（1965-），女，哈爾濱人，副研究館員，研究方向為圖書情報工作。

成人高師院校有著自己特定的辦學宗旨、辦學目標和辦學模式，其圖書館也應圍繞著學校發展定位，明確自身的發展目標，采取切實可行的發展策略，實現自身發展建設上的飛躍。

一、 成人高師院校圖書館發展目標

1 成人高師院校特點

我國的成人院校是伴隨著成人教育事業發展的需要應運而生的，主要包括廣播電視大學、教育學院、各類經濟管理干部學院、職工大學等。隨著我國教育體制改革的不斷深入，成人高校發展呈現復雜而多樣化趨勢。成人高師院校近年來也走上了不同的發展道路。例如，黑龍江省教育學院就是一所集全省基礎教育、職業與成人教育、教師教育、現代教育技術的教學研究，中小學教師與校長培訓，成人高等學歷教育、全日制高等職業教育于一體的省級成人高等本科師范院校，具有培訓、教研、指導的職能，呈現出成人性、師范性、多職能性、多層次性、服務對象的特定性等一系列特點。

2 成人高師院校圖書館的作用及發展目標

作為學校重要組成部分的圖書館，是“學校的文獻信息中心，是為教學和科學研究服務的學術性機構，是學校信息化和社會信息化的重要基地。”由成人高師院校的特點和圖書館的作用及重要性所決定，成人高師院校圖書館應確立明晰的發展目標，使“圖書館的建設和發展與學校的建設發展相適應”，成為學校總體水平的重要標志。就黑龍江省教育學院而言，應確立如下的發展目標體系：首先，要有一定的硬件規模；其次，要有滿足需求的資源；第三，要有勝任工作的員工團隊；第四，要有做好各種服務需求的機制；第五，要努力搭建服務戰線的信息服務平臺。總的目標就是要建設與學院“省內全面領軍、國內靠前占位”發展目標相匹配的信息服務保障體系。

二、成人高師院校圖書館發展現狀

1 基礎設施建設有了一定基礎，但明顯落后

學院圖書館經過多年的建設和發展，在基礎設施建設方面有了一定的基礎。但由于經費投入不足，很多設備、設施均已陳舊、過時，不能及時更新，造成圖書館的辦館條件日趨惡化，庫房擁擠，圖書擺放密度過大，造成讀者查閱困難，十幾年前購買的計算機設備速度緩慢，存儲容量不足，經常發生故障，影響工作的正常開展和圖書館的建設及現代化的發展。

2資源建設有了一定基礎，但數量不足，內容陳舊，結構不合理，特色不明顯

在資源建設上，學院圖書館能根據經費情況及讀者群的特點，“以教育類文獻收藏為主，兼顧各學科門類，形成自己的館藏特色”，近年來，不斷加強電子文獻的采購力度，資源建設有了一定基礎。隨著學院的發展及開辦高職教育以來，辦學規模迅速擴大，原有的圖書館館藏資源已明顯不足，有些專業和學科在圖書館藏書中是空白，文獻資源建設的特色不明顯、結構不盡合理，由于經費少，新書采購數量不達標，圖書更新慢，藏書老化現象嚴重，急需加大資金投入，調整館藏結構，以滿足教學科研需要。

3有一定的人員配備，但明顯老化且專業性不強

學院院圖書館現有館員隊伍平均年齡偏大，缺少文獻信息管理和計算機網絡管理的高水平人才，個別同志安于現狀，服務意識淡薄，服務方式死板，文化素質偏低，對于現代信息技術了解較少。這樣的館員隊伍雖然能夠基本勝任一般的日常管理和服務工作，但不能適應未來發展的需要，嚴重制約了圖書館的發展和建設。因此，在人員的年齡結構、專業結構方面尚需進一步優化。

4在環境建設及讀者服務等方面存在著不足

學院圖書館館舍面積小，書庫容量已接近飽和，服務空間和服務環境急需改善。讀者服務工作還停留在傳統的、單一的、被動的服務模式的層面，傳統的借閱服務多，高質量的信息服務較少；印刷型文獻借閱服務多，電子數據庫檢索服務少；坐等讀者上門的被動服務多，走出去了解讀者需求、有針對性地開展主動服務少；開館時間比較短，查閱圖書資料不方便，等等。

三、成人高師院校發展策略

1加強基礎設施建設，實現圖書館自動化、數字化、網絡化

在網絡信息時代，自動化、數字化、網絡化將是圖書館發展的方向和目標。我們必須深化圖書館數字化、網絡化的研究，加快圖書館數字化網絡化的建設和發展，提高圖書館信息處理和傳播能力。目前，學院圖書館的流通、借閱工作實現了計算機管理，但基礎設施薄弱，在自動化建設方面還比較落后。因此，要加強圖書館自動化、網絡化建設，讓計算機代替傳統的手工操作，實現網上采購、著錄、聯機編目、檢索等，實現讀者服務和館內業務管理自動化，使讀者在任何時間、任何地點，都可以通過互聯網訪問圖書館，查詢館藏借閱信息，檢索、下載館藏數字資源。

2豐富館藏資源，體現多樣化、特色化、前沿化

學院圖書館在文獻資源建設方面，要以“注重實用，形成特色”為原則，突出館藏特色。要通過調研，充分了解讀者需求和書源情況，適度調整各學科的收藏比例，并保持一定的完整性和連續性，建立具有學院特色的藏書保障體系。要適應時代發展要求，逐步增加電子期刊、電子圖書等數字資源的采購。另外，要努力爭取增加經費投入，力爭在今后幾年內使圖書館生均藏書量和生均年進書量兩項指標都能達到國家高職高專院校辦學基本條件的標準。

3加強隊伍建設，實現年輕化、專業化、多能化

隨著信息化、網絡化時代的到來和圖書館事業的發展，對圖書館工作人員素質要求越來越高。因此，學院圖書館必須加強現有人員的培訓，要在全館開展以圖書館專業知識、計算機和網絡管理知識為主要內容的業務培訓，學習現代圖書館業務知識和技能，提高利用信息技術的能力。同時，要有計劃地引進計算機信息專業人員，引進年輕、高學歷的專業人才，優化人員隊伍，調整人員結構，實現館員年輕化、專業化和多能化，以加快圖書館數字化建設的步伐。

4開拓服務空間領域，實現全方位、多角度、保重點

圖書館要緊跟學院改革發展的步伐，樹立“以人為本”的思想，不斷拓寬服務領域，提供一種以讀者為中心的，全方位、深層次的主體服務模式，在做好常規工作的基礎上，根據不同類型讀者群體的特殊需求，為讀者提供多元化、個性化、深層次的服務。從圖書館工作的每一個環節做起，深入教學科研前沿，了解他們對信息的需求，開拓新的信息采集渠道，強化主動服務意識，做好咨詢服務，積極開展怎樣利用圖書館、文獻檢索、電子文獻數據庫檢索利用等讀者培訓工作。加強二、三次文獻開發及網絡專題數據庫的建設，主動提供文獻檢索、館際互借、課題查新、定題服務、網上咨詢等服務項目。延長開館時間，方便讀者利用圖書館，讓讀者能夠隨時、隨地利用圖書館，獲取所需的文獻資料，使圖書館的服務水平和質量再上一個新的“臺階”。

5加強環境建設和文化建設，實現管理規范化、服務人本化、環境優美化

學院圖書館要加強文化建設和環境建設，規范管理模式，提高人員素質，做到服務創新，管理創新，全面提升服務質量和管理水平，為學院的各項工作提供文獻信息保障。立足于學院現有條件和圖書館的現狀，努力創設一個舒適、自由、寬松的擇書、閱讀環境，體現人性化的特點，令讀者感到心情愉悅舒暢，增強圖書館的吸引力和親和力。逐步提高管理和服務效能，搞好環境建設，謀劃圖書館的未來發展建設。

（編輯/郭啟明）endprint