那個小子有點帥

易岳璇

“哎，真帥！”他又在照鏡子了。只見他理理自己的“雞窩有型頭”，然后對著鏡子里的人挑挑眉，拋個“媚眼”，又轉頭向我感慨道。每當這個時候，我便會無語地打擊他：“嗯，你帥呆了，又衰又呆。”“自戀”便是他的一大特點。用他的話來說，自戀的另一個意思叫作“自我評價很到位”。哎，碰到這種人，你又能說什么呢？

猶記開學初，他競選班干部，雖然沒選上，卻給我留下了深刻的印象——介紹自己時，他很大氣地在黑板上寫下四個大字：“神之一手”。開始我還在想：“這人自信過頭了吧？”不過，當看到對手與自己票數相同時，他竟站起來笑憨憨地說：“我把這個職位讓給他當啦！”看著他真誠的雙眼和坦率的笑容，我打心里尊重他、欣賞他。尤其是他第一次考試成績出來，更讓我為之驚嘆——這么優異的成績，果然對得起他的一系列自封稱號：“神之一手”“理科之王”……

他雖自戀，但確實是一個十分聰明的人。不僅成績優異，而且思維特別靈活。他常常拿一大堆智力題來考我，考得我暈頭轉向，他卻能把題目有條有理地解釋出來。說完后還不忘帶上他特有的招牌自戀笑容，下巴微微抬高，眨眨眼睛，盡顯得意之色，向我嘚瑟一句：“我聰明吧？”這時我便會對他佩服得五體投地。我想，這也算是他自戀的“資本”了吧。

他之所以自戀，還有一個原因——那就是他特別受同學的喜愛。平時同學都稱他為“周老板”，因為他有好東西都會和大家分享。更夸張的是，他已經收到三封“情書”了——都是男生寫的。對于同學們的這種玩笑，他沒有計較，一笑了之。有時候我真的挺佩服他的這種豁達與大度。

他還有個特點，說得好聽是“不拘小節”，說得不好聽就叫“犯二”。有一次，他說要送給我一個本子，一打開，全部是他的草稿。我極度無語，他卻一本正經地說：“這個不能丟啊，要好好珍藏，以后我出名了，這個本子你花幾百萬都買不回來的……哦不，起碼值上千萬……”說著也不顧我的白眼，非常“正經”地把他的草稿本塞到我的書包里。還有，他常常會搶我的零食，一搶就是一大把，卻不是自己獨食，而是拿去分給他的哥們。他一邊分著搶來的零食，一邊呵呵地傻笑：“別客氣別客氣，這是我的，大家多吃點，多吃點，不要太謝謝我……哎喲，我這人就是大方……”一副慷慨大方的好人樣，看得我牙癢癢，肺都快被氣炸了，不過看著同學們的笑臉，又看看他那“可恨”又“可愛”的樣子，我也只好作罷，一聲長嘆：“怎么就攤上這么個同桌呢？”

雖然他又“二”又自戀，但不可否認的是他的確是一個善良熱心的人。有時我上課睡著了，他會“惡狠狠”地叫醒我，叫我認真聽課（雖然他也會有開小差的時候）；我的手表出了問題，他也熱心地幫我修（雖然事后我發現讓我手表壞了的“幕后黑手”就是他）；我身體不舒服時，他也會“大發慈悲”地關心一下我（雖然我當時因為很迷糊所以沒理他）；平時有什么問題，他都會盡量幫我（雖然常常幫倒忙）……但不管怎樣，他確實是一個大方、熱心，有責任感的人。尤其是他教我做題目時，我常常“腦子抽筋”弄不懂，但他總能不厭其煩地一遍遍教我。這時他便會放下平時大大咧咧的樣子，嚴肅而專注地幫我解題，碰到難點，他就會微微蹙眉；靈感來了，他就會突然打個響指，一副“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的樣子；沉思時，他便目不轉睛，手中不停地轉著筆，轉著轉著知道怎么做了，便馬上在紙上唰唰地計算……

自從看到他善良的一面后，我便再也不在他自戀的時候打擊他了。至少在我看來，他的心靈是美好的。我想這便是他的“帥氣”之處吧！一個人，只有內在美了，外表才會美，才能得到人們的喜愛和尊重。

嘿，周舟，我承認你還是有那么一點點帥的啦。

噓……小點聲，別讓他聽見了。

（指導教師：肖平）