評價理論視角下演講語篇的態度資源分析
——以2012倫敦奧運會羅格致辭為例

王 菲

(哈爾濱工程大學 黑龍江哈爾濱 150001)

評價理論視角下演講語篇的態度資源分析
——以2012倫敦奧運會羅格致辭為例

王 菲

(哈爾濱工程大學 黑龍江哈爾濱 150001)

在系統功能語言學理論中，人際意義被認為是交際對話中話語雙方的一種關系，是說話者對這種關系的態度或入侵，評價理論最初是由語言學家馬丁在此基礎上提出的。評價理論包括三大子系統：態度系統、介入系統和級差系統。本文以馬丁的評價理論為基本框架，選取奧委會主席羅格在2012年倫敦奧運會開幕式和閉幕式的演講致辭為研究語篇，對演講語篇進行態度資源的統計分析。

評價理論；演講語篇；態度資源

一、評價系統的次系統——態度系統

評價理論建立在韓禮德系統功能語言學人際功能的基礎之上，并經過多年的研究，對其進行了延伸和發展。評價理論的作用在于解釋語言并挖掘語言背后的意識形態，以進行評價和表態，從而確立人稱定位和人際關系。以系統功能語言學為基礎的評價系統包含三大部分：態度系統、介入系統和級差系統。其中，作為馬丁評價理論核心內容的態度系統自評價理論創立以來便得到了諸多學者的關注。態度系統主要包括情感、鑒賞和判定三個子系統，它們主要是從詞匯角度更進一步理解和分析語篇。

對語篇的理解和對語篇的評價是語篇分析的兩大目標，系統功能語言學自創立以來，就不斷致力于對語篇分析的研究，并為此做出了巨大的貢獻。系統功能語言學具有三大元功能：概念功能、人際功能和語篇功能，一直以來，系統功能語言學的學者們致力于從多角度研究這三大功能，并已得到了一定程度的發展。雖然小句中的情態和意態可以表達說話者不同的觀點和看法，但是對于用語言挖掘說話者的觀點和看法這一點，傳統的系統功能語法還沒有完整的體系。于是，評價理論便應運而生填補了這一空白。多年來，眾多語言學者試圖在評價理論大框架內從語義的范疇出發對態度系統進行系統化的研究和分析，在這個大范疇中，利用評價理論更多的關注態度資源的使用情況，分析這些資源是如何使整個語篇發生關系性的變化。

本文試圖以評價系統理論為框架，選取奧委會主席羅格在倫敦奧運會開幕式及閉幕式的演講致辭為語篇，對態度資源進行統計分析。

二、演講語篇

在英語語言應用中，演講語篇是一種十分重要的語篇形式，演講又稱為演說講演，最早見于古希臘的《荷馬史詩》，之后便在西方世界繁榮發展。演講由演講者、聽眾、演講語言以及演講場合四個方面組成。演講語言又是在敘述、說明、議論、描寫和抒情幾個基本表達方式上形成的具有獨立品格的口語表達方式，以這種表達方式所展開的活動就是演講活動。演講活動是一種復雜的社會實踐，演講者都是有目的的，沒有目的的演講是不存在的。演講者無論是宣傳自己的政治主張觀點，還是傳播道德倫理情操，還是傳授科學文化知識和技藝，從總體上看，演講的目的都是與聽眾取得共識，使聽眾改變態度，激起行動，推動人類社會向演講者心目中的理想境界邁進。英文致辭演講是英語公眾演講的一部分。英語致辭演講是指演講者作為代表就某些重大事件所做的演講。它最基本的特點就是邏輯嚴謹、祝愿性強以感染觀眾。通常，公眾演講都與倫理道德、美學、社會學、心理學、邏輯、文學和語言學相關。英語演講作為一種被廣泛應用的典型語類，有其固定的語類結構潛勢和圖式結構。綜合眾多演講語篇以及結合其他學者的研究成果，得出英語演講的結構有如下組成部分：開頭稱呼、心情描述、介紹題目、開場引題、展示中心主題、發展中心主題、結尾、致謝。

近年來，很多學者開始研究公眾演講，他們探討了英語公眾演講的文體特征。在眾多的研究中，很多都是側重于文體特征、正式程度和語義特征。針對英語演講，有過許多相關的研究，曾有研究從演講稿寫作、技巧、發音等方面談了如何準備演講稿。近年來，眾多的研究學者從多個方面談了英語演講稿的技巧和方式，然而對于從評價理論的態度資源角度對英語演講語篇進行深入分析的研究卻很少有學者涉及。

奧運會是一場全球矚目的重大賽事，因其間隔時間長、參賽人員范圍廣而吸引世界人民的眼球，奧運會開幕式和閉幕式的演講致辭更是一大亮點。本文選取了奧委會主席羅格在2012年倫敦奧運會開幕式和閉幕式的演講致辭為研究語篇，從評價理論的視角對態度資源進行統計分析。

三、研究過程

在奧委會主席羅格開幕式和閉幕式的演講致辭中，根據統計，態度資源共83例，總體特征如下：

表1

從表1可以看出，在羅格的演講致辭中，出現頻率較高的分別是情感資源和鑒賞資源，共占態度資源的85.5%，而判定資源出現的頻率較低，僅占14.5%。

1.情感資源

在系統功能語言學框架中，態度系統涉及三種意義區域：情感、道德和美學，由于情感是一種與生俱來的表達資源，因此它處在以上三種意義區域的中心地帶。情感資源包括高興/不高興，安全/不安全，滿意/不滿意和傾向/非傾向四個子系統。其中，積極情感與消極情感分布如表2。

由表2統計可知，積極情感資源所占比重最大，占情感資源總數的92.9%，占態度資源總數的46.9%，遠遠超過了消極情感資源所占二者的百分比。在實際中，人們多偏向于使用積極情感資源，因為積極的情感資源可以使人感到愉悅，使人感到舒適，能夠帶給人以好感。尤其在倫敦奧運會盛大的開幕式和閉幕式中，作為世界奧委會主席，羅格必然要使用大量積極的態度資源表達自己美好的祝愿，同時也要運用積極的態度資源表達其對運動員士氣的鼓舞和對于世界觀眾的感謝。

表2

2.判定

判定是對人的行為的評價。判定資源在本語篇中共出現12次，占態度資源的14.4%。判定可以次系統化為社會許可和社會尊嚴。社會許可包括可靠性和正當性，而社會尊嚴則包括常規、能力和韌性。其具體分布如下表所示：

表3

由表3可以看出，積極資源所占判定資源的83.3%，占態度資源的12.1%，遠遠超出了消極資源所占二者的比例。

馬丁指出，社會評判多用于口傳文化交流中，在此環境中共享價值對社會網絡關系的形成起著至關重要的作用。而社會約束則多用于書面文化交流，違法行為將受到法律制裁。羅格提出反對興奮劑，要尊重對手，他運用大量的積極判定資源以獲得世界奧運會關注者的支持與共鳴，加強了世界人民的凝聚力，顯示了在奧運會這個大的橋梁下，世界人民共同攜手，共同創造一個美麗星球的信心和決心。

3.鑒賞資源

鑒賞主要是對事物價值的評價，與美學相關。鑒賞包括三個子范疇：我們對事物的反應(它們是否引起我們的注意，是否讓我們高興)，事物本身的組成(是否平衡或具有復雜性)以及事物的價值(是否創新、真實等)。在本語篇中，鑒賞資源具體分布如下表：

表4

如以上表4所示，鑒賞資源共出現29次，積極鑒賞資源所占鑒賞資源的89.6%，所占態度資源的31.3%，遠遠超出了消極鑒賞資源所占二者的百分比。

在具體的話語實踐過程中，鑒賞是常出現的一個語義范疇，用于對事物的評價。奧委會主席羅格通過此類資源的運用，表明他清晰的認識到了奧運會這一全球矚目的重大賽事的重要意義，認識到奧運會給世界人民所帶來的希望，以及204個參賽國家和和地區代表團對于和平的期待，表明他清楚世界奧林匹克運動會總所肩負的重大責任。

四、結語

本文從評價理論的視角以奧委會主席羅格在2012年倫敦奧運會開幕式與閉幕式上所做的演講致辭為例對演講語篇的態度資源的運用進行統計分析，發現態度資源尤其是積極的態度資源廣泛的應用于該類演講中，并起到了積極的作用，演說者運用大量積極的態度資源拉近與聽者的距離，鼓舞了運動員的士氣，從而更容易讓聽眾融入到一個整體中來。本文擴大了評價理論的應用范圍，豐富了用評價理論指導演講語篇的視角，揭示了演講語篇背后的態度資源所起的作用，希望本文的結論能夠為后續研究提供更多有力的參考。

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Analysis of evaluation theory perspective attitude speech discourse resources——Take Rogge’ speech in 2012 London Olympics for example

Wang Fei
(Harbin Engineering University, Harbin Heilongjiang, 150001, China)

In systemic functional linguistics theory, interpersonal meaning is considered to be communicative discourse a relationship between the two sides in the conversation, is the speaker's attitude toward the relationship or invasion, evaluation theory was originally by linguists, on the basis of Martin. Evaluation theory consists of three subsystems: the attitude system, intervention system and differential system.Based on Martin's appraisal theory as the basic framework, selection of ioc President Jacques rogge in a speech for the opening and closing ceremony of the London Olympic Games in 2012 for the study of discourse, discourse on the statistical analysis of resources in the attitude.

evaluation theory; speech discourse; attitude resources

H152

A

1000-9795（2014）010-000163-02

［責任編輯： 鮑 雨］

王 菲(1989-)，女，黑龍江哈爾濱人，哈爾濱工程大學在讀碩士研究生，研究方向：系統功能語言學。