中醫專科醫師培訓的思考

【摘要】中醫專科醫師培訓是使中醫住院醫師掌握中醫基本理論、基本知識和基本技能要求，為社會輸送優秀的中醫專科人才。在分析基礎上，總結思考我院開展中醫專科醫師規范化培訓工作的面臨的主要問題。

【關鍵詞】中醫專科醫師；中醫教育

【中圖分類號】R722.12【文獻標識碼】B【文章編號】1004-4949（2014）10-0578-01

我院（廣州中醫藥大學第一附屬醫院）于2010年6月成立首個中醫專科培訓基地，開創了中醫專科醫師培訓的新局面，是目前醫師培訓制度的補充與深化，而作為首個面對中醫醫師的培訓制度，是存在缺陷的，需要不斷的總結經驗，在發現問題、總結問題及解決問題中完善。總結實踐，我作為我院第二批培訓醫師，有以下幾點思考：

1.現代鐵桿中醫

中醫專科醫師培訓中，首先應讓醫師姓“中”，掌握中醫基本理論、基本知識及基本技能，堅持中藥理論、中醫辨證施治思維指導下進行現代診療，分析及治療中突出中醫特色，做一個鐵桿中醫。其次是姓“現代”，作為新世紀的醫師，在科學技術的日益發展、現代醫學知識的不斷進步的時代，還應該擁有運用現代醫學知識及診斷方法輔助下進行辨證論治的技術。要與時俱進，中醫與現代醫學的共同融合，真正做到現代鐵桿中醫：中醫為主、中西醫并重。

2.大醫精誠

唐代醫學家孫思邈的《大醫精誠》，不管是過去、現在還是未來，都是我們學習及遵守的典范，要成為一個合格的臨床醫師，對待患者應親如一家，對病情了解深透，針對病情具體分析用藥、治療，并做好心理疏通工作，無論是在身體方面還是心靈方面都給病人最大的幫助。這就是專科醫師應具有的良好職業道德素質：精湛醫術，廉潔行醫、敬業務實、奉獻、進取、強烈責任感等。

3學以致用

在保證中醫及現代醫學基礎知識技能等方面的掌握后，在面對病患中應能夠從從容淡定，從不同的診療規范、不同的學科、不同的經驗層面中綜合分析，獲取線索，鑒別診斷，理論與實踐相結合，提出最合適的治療方案。這是專科醫師經過培訓后應能達到的，在這過程中使醫師從被動到主動，加深基礎知識、基礎技能的理解與使用，同時培養正確的臨床診療思維。

我院中醫專科醫師培訓的推行，將大大提高中醫專科醫師的培養質量和整體水平，為我國中醫專科醫師培訓制度的不斷完善做出貢獻。中醫專科醫師培訓制度是中醫學科的發展與中醫人才的培養的必然要求，也是今后衛生事業改革與發展的途徑。