【摘要】目的:觀察重癥監護室(NICU)內危重新生兒的心理特點,并總結護理體會。方法:2013年1月到12月我院新生兒重癥監護室共收治危重患兒70例,將患兒按照出生順序編號后隨機分組,觀察組和對照組各35例,觀察兩組患兒的心理特點,觀察組患兒給予針對性的心理護理方法,對照組患兒則按照常規護理模式進行護理,比較兩組患兒的體重增量、NICU住院時間及總哭鬧時間。結果:經上述護理后,觀察組患兒的體重增量為(3.42±0.61)kg,明顯大于對照組;且在總哭鬧時間及NICU住院時間兩方面,觀察組患兒的指標水平均顯著低于對照組,各項觀察指標的組間差異均有統計學意義(P<0.05)。結論:對重癥監護室(NICU)危重新生兒的心理特點進行深入分析,并在此基礎上加強心理護理,可顯著提高危重新生兒的護理質量。
【關鍵詞】危重新生兒;心理特點;護理體會
【中圖分類號】R473.12【文獻標識碼】B【文章編號】1004-4949(2014)10-0524-01
隨著護理觀念的不斷更新,新生兒對外界刺激的心理反應對于護理工作的高效開展有重要意義。我院選取70例NICU新生兒為研究對象,觀察其心理特點,并在此基礎上給予針對性心理護理,患兒的護理效果有顯著提高。現將具體研究內容報告如下。
1資料與方法
1.1一般資料
選取于2013年1月-12月我院NICU收治的危重癥新生兒共70例,作為本次的研究對象。將患兒隨機分為觀察組和對照組各35例,觀察組中男性患兒19例,女性患兒16例,早產兒13例,足月兒22例;對照組患兒中男性17例,女性患兒18例,早產兒及足月兒分別為15例和20例。兩組患兒的一般資料比較結果未見顯著性差異(P>0.05),具有可比性。
1.2方法
對照組患兒按照常規護理模式進行護理,主要包括生命體征監測、環境無菌護理等;觀察兩組患兒的心理特點,并在此基礎上對觀察組患兒實施針對性的心理護理措施,具體護理內容包括:(1)在整個護理過程中保持溫和親切的護理態度及面部表情,使用言語或肢體動作使患兒感受到關愛。(2)患兒大多對白色有明顯恐懼感,在病房環境布置時應盡量使用暖色調,并注意保證NICU病房內的安靜舒適。(3)在進行喂奶、洗浴等日常護理時,應確保溫度適宜,最大限度地降低操作不當給患兒帶來的不適刺激。(4)通過調節室溫(一般為25℃左右),避免多層包被包裹,使患兒的四肢可自由活動,這樣不僅可提高舒適度,還有利于促進患兒的腦部發育。
1.3觀察指標
統計兩組患兒護理前后的體重值,將體重增量、總哭鬧時間及NICU內的住院時間作為本次研究的觀察指標。
1.4統計學方法
3.1心理特點
危重新生兒的心理變化既具有正常新生兒的心理共性,也具有其獨特性,現從異同點方面對危重新生兒的心理特點進行分析。(1)共性:新生兒具有完整的聽覺及嗅覺反應,對于外界刺激較為敏感,由于無法進行語言表達,在受到不適刺激時,往往表現出哭鬧等情緒或表情變化;新生兒有明顯的適應反應,若患兒的感覺范圍內出現新刺激,往往會出現心率加快現象,當逐漸適應后心率自主恢復正常[1]。(2)特殊性:危重新生兒由于無法與親人進行頻繁交流,缺乏安全感及關愛,患兒極易產生負面情緒,在一定程度上影響其生長發育;NICU中的新生兒大多需進行靜脈穿刺、機械通氣等對癥治療,新生兒由于其認知尚不全面,治療措施極易使患兒產生傷害感,進而表現出哭鬧等負面情緒[2]。
3.2護理體會
結合危重新生兒的心理特點分析結果及筆者自身多年的NICU護理經驗,現將危重新生兒的護理經驗總結如下:第一,若患兒表現出哭鬧情緒,護理人員應注意分辨哭聲特點,分析原因并采取合適應對措施,例如:若患兒哭聲響亮、平穩,可予以喂食,若停止哭鬧則為饑餓所致;若哭聲無力、表現出呼吸性呻吟,可初步判定患兒為病情加重,應立即告知醫生并輔助醫生進行對癥治療。第二,加強臨床觀察及生命指征監測,若患兒在進食或睡眠狀態下突然有尖銳性咳嗽、面色轉紫,應立即清理呼吸道,并于清理完畢后進行氧氣吸入直至其面色轉紅潤[3]。第三,患兒病情穩定后,可在條件允許情況下增加患兒家屬的陪護時間,進一步優化護理質量。本次研究結果表明,觀察組患兒的護理質量明顯高于對照組。
因此,NICU護理人員應積極提升自身護理技能及專業知識水平,不斷學習新生兒的心理知識,并在工作中保持高度責任心,只有這樣才能為危重新生兒的病情恢復創造更有利條件。
綜上所述,在對危重新生兒進行護理時,應深入分析其心理變化特點,并掌握規律,在此基礎上加強心理護理,使各項護理工作更好地滿足患兒的心理需求。
參考文獻
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[2]鐘莉芳,李崎,邱鴻.STABLE救護模式在危重新生兒轉運護理中的應用[J].護士進修雜志.2013,28(16):1459-1461.
[3]魏春蘭,唐淑云,何秋榮.冷光源光照療法治療危重新生兒黃疸的護理[J].全科護理.2013,11(7):590-591.