跳躍的音符

丁果

“啪！啪！啪！……”一陣清脆而急促的聲音傳來，近了，近了，只見操場上長龍似的隊伍在五線譜似的長繩中自由穿梭。

我緊跟著隊伍慢慢向前移動，“啪！啪！啪！”聲音越來越大，史偉一躍，我立即也跳了進去，縱身一躍，迅速出繩，又緊接在隊伍后面。我們一個連一個，像一根長長的鏈條，一環扣一環，在繩中流動。一根根長繩五線譜似的此起彼伏，我們就是譜中的音符：瘦的好似符桿，纖瘦而尖銳；胖的好似符頭，粗大而低沉；個高的好似重點符號，高挑而高亢；斷了繩的好似休止符號，空缺而停頓，只有各式各樣的音符才能奏出一首完美而優雅的曲子。我望著繩，仿佛與外界隔絕了聯系，只有“啪啪”聲在耳邊回蕩。來了，來了，我仿佛聽見李老師著急地喊：“跟緊！跟緊！”近了，近了，李老師用手將我們擁攏，我們以最快的速度一個接一個，一連串的“音符”跳躍了進去，那么流暢順利。不好！王淼的身體不停前后搖晃，“啪！”空繩了，她又連忙跳進“五線譜”，這個休止符號來得有點遲。只見裁判員面無表情，專注望繩，嘴微張微合，“300，301，302……311，312?！鄙诼曧?，我們連忙湊上前去：“多少個？多少個？”“312個！”“312個，年級第一！”“耶！”激動的歡呼聲乍起，沖破了賽時的寧靜。李老師笑得臉上起了皺，雙手高高舉起，天真得像個小孩。被同學們團團圍住的馮老師兩眼瞇成縫，大門牙外露，不停點頭。黃琳拍拍馮老師，笑瞇瞇地說：“作業喲，作業喲?！瘪T老師手一揮，干脆答道：“今天沒作業！”“耶！”又一陣歡呼，同學們散開，開心地飛奔……

（指導老師 李先翔 馮克勇）endprint