鐘科平
“很多年輕科研人員到了30多歲還在當‘啃老族,這說明我們的科研體系一定有問題!”在前不久舉行的兩院院士大會上,中科院院士、復旦大學校長楊玉良關于青年人才話題的發言,引起廣大院士的共鳴。
院士們為之呼吁的“沉默的大多數”以及更多的“創新因子”,很多在科研與學術上并非不優秀,但收入普遍比獲得人才計劃支持的科研人員低,更低于與該職業相匹配的社會地位。生活難得體面,尊嚴難獲認同,長此以往,必然會影響他們在科研上的積極性。
近年來,關于“你幸福嗎”的討論在媒體上頻頻出現。前不久,清華大學發布的“幸福中國指數”顯示,北京、上海、廣州等GDP高增長的一線城市,人們的幸福感并沒有顯著提升。評價“幸福感”涉及復雜的變量,物質基礎雖不是決定性變量,但是重要因素之一。在科研領域,不少一線科研“青椒”都曾感慨,當科研和業績掛鉤、科研淪為一種生存之計,還如何靜下心來做研究?對于科研人員特別是青年人來說,“怎樣過得幸福”已成為心頭揮之不去的陰霾。
我國科技隊伍規模為世界第一,但科技隊伍的結構性矛盾、體制性梗阻依然突出。前者包括缺乏科技大師、領軍人才、拔尖人才,同時在生產與社會應用層面,工程技術人才與經濟活動脫節;后者主要集中在人才的發現、培育和凝聚鏈條仍不完整,每個環節都存在制約因素且創新氛圍不夠寬松。就人才成長的客觀規律而言,既要堅持競爭和激勵機制,讓人才蓬勃生長、讓資源要素自由涌動,更要制定科學合理的人才培養計劃,為年輕人營造一個健康環境,讓他們在寬松的氛圍內成長,在公平的機會獲取中實現人生價值。
一個創新體系的“創新因子”不僅包括金字塔尖上的帶頭人和領軍者,更包括塔基部分的一線科研、教育和技術人員。誠然,從事科學研究并非以經濟收入作為吸引年輕人的決定性因素,但隨著時代的發展,一定程度的物質保障已成為獲得知識群體不同程度智力資源的重要條件。
尊重知識、尊重人才,落實到根本之處在于更好地尊重他們的生存發展權。讓科研人員有一個體面的工作和生活,使其能把科研當成自己最大的興趣,從中獲得并不斷提升科研的樂趣、創新的興趣和生活的幸福感,理應成為人才戰略制定與實施的重要內容之一。解決“國富民不裕”問題,也不妨先從科研領域入手。※