男孩子總愛跟小女孩玩正常嗎？

凌筍昂

Q您好！我兒子今年6歲多了，感覺他跟大多數男孩不一樣，平時不愛打鬧，總是乖乖的，很文靜，總愛跟同齡大小的女孩玩，畫畫也愛畫女孩的圖案。我著急的是他遇事總表現得不那么自信，這讓我非常苦惱。我懷疑這孩子是不是有什么心理問題，該不該帶他去看看心理專家？希望得到您專業性的指導意見，謝謝！

A家長好，從您反映的問題我隱約感覺到您是在擔心自己的兒子會不會存在以下這兩方面的問題：兒子性格內向，并且趨向女孩性格，將來會不會有性別認同問題，比如將來會不會導致同性戀或者雙性戀問題？其次，他不自信、不勇敢，柔弱的性格對將來的人生會不會有影響？

在解答您的疑慮之前，我首先應該贊賞您對孩子性格早期發展的關注。誠然，孩子的性格能否向健康方面發展，拋開遺傳因素，很大程度上取決于早期的成長環境。

第一 性別認同問題

所謂性別認同，其實就是人從自己的性器官開始認識自己生理性別，同時從心理上認識到自己的性別跟生理性別相一致。也就是從生理到心理上同一性地認為自己是相應的社會認識的性別概念。如果生理上的性別與心理上的性別認同不一致時，性心理發育上就會發生性別認同混亂的現象，與社會性別主流文化不一致。有上述問題的人，從青春期開始，他們內心的掙扎變得明顯，感覺異常痛苦，會覺得自己的身體長錯了，自己本來是個異性，這種情況如果得不到有效干預，就有可能導致易性癖、異裝癖，甚至在性取向方面出現與家長期望不一致的結果。所以，性別教育是不可忽視的問題，爸爸媽媽對性別的偏好態度、性別意識，會對孩子產生不可忽視的影響。

性別身份的確認是從人的成長環境開始的。首先是外界給予的性別意識。從懷孕開始，甚至從有計劃懷孕開始，與寶寶最緊要的人就開始關注寶寶的性別了。從呱呱墜地的那一刻起，父母就開始給寶寶以性別的意識，從姓名、服飾、玩具、語調，到以后的動作行為要求、處事方式、父母的期望、社會的性別角色要求等都在不斷地強化寶寶的自我性別意識。所以，一個人的性別意識是從父母的態度開始的，逐漸接受和理解自己的性別和性別角色。

心理學家發現，人生下來4個月時，就能夠分辨男聲和女聲，1歲時候，就能恒久地區分靜止的男女照片。2—3歲時候，就能告訴大人他們的性別，也能區分自己之外的人的性別，但僅限于從發型、服飾上區分。3—5歲時候，可以從服飾上扮演爸爸和媽媽，也就是說男孩可以扮演媽媽，女孩可以扮演爸爸，對自己是男孩是女孩，從心理上來說不是有很穩定的概念。不過這個時期，男孩和女孩對自己的生殖器也產生了好奇，想看看自己的和別人有什么不一樣，并在此基礎上感受到男性和女性在生殖器上的差異，男孩女孩會玩起脫褲子之類的游戲。5—7歲的時候，才真正地意識到性別是不可以改變的恒久事實，這個時候，他們的性別角色的認知與他們大腦中的自我形象保持一致，是性別認同最為關鍵的時期。

所以，要想自己的寶寶在性別認同上不出偏差，建議家長：

1不要有性別歧視。做父母的不要對性別角色有錯誤的認知，不要在寶寶面前有不恰當的性別言論。如不要在女孩面前說做男人真好，做女人真累，也不要在男孩面前說做女人真好。父母不經意的話語，可能給孩子種下了對自己性別的悲觀“種子”，青春期以后或遇到挫折以后，孩子很容易對自己的性別產生悲觀情緒，影響到成年的婚姻生活。

2注重性別意識培養。父母不要因為自己喜好男孩或者女孩的預期心理，而在得到與自己預期寶寶性別不一致的情況下，從服飾、玩具上往寶寶的異性方向打扮或處置，不要以為孩子小，就不會模糊孩子的性別意識。

3父母自身性別意識清晰。人的角色是獲得性的，多數是從父母那里習得的。因此，父母的行為模式和社會角色特征分明，會影響寶寶的一生。父母的合理分工，角色匹配，對孩子的性別角色發展起著至關重要的作用。

4強化游戲中寶寶的性別意識。男孩女孩一起玩耍，是兒童性別意識強化的好時機，他們自己就會自覺地強化彼此自身的性別意識。同時，父母有意識地在游戲中強化孩子的性別意識也是有必要的，如可以鼓勵男孩子保護女孩子，面對挫折應該堅強等。

第二 關于兒童的性格發展問題

關于這個問題，我想您實際上是擔心兒子將來的性別角色的發展是否順利的問題。這與您對性別的刻板印象有關。所謂性別刻板印象，就是關于男性和女性各自應該保持什么樣的性格特征的觀念。這種觀念的形成實際上是受家庭和學校教育的影響，是父母和學校、社會期望的結果。其實，男孩子既要堅強、剛毅、自信和勇敢，同時也不能缺乏溫柔、善良、細膩和安靜。有杰出成就的畫家、音樂家等藝術家不多是男性嗎？您兒子愛畫女孩不見得就是毛病，我們可以認為他是喜歡女孩子，不見得是要做女孩子。關鍵是我們家長對性別意識的引導和性別意識的清晰。

您兒子的不自信表現，可能更多的原因是家庭過分保護造成的。在過分保護中成長的孩子，缺少個體性格發展的自主選擇途徑和獨立發展鍛煉的機會。做家長的，平時要多給孩子一些鍛煉的機會，發展孩子的獨立能力，家長少一點包辦代替。社會在發展，對性別角色的刻板印象隨著社會分工細化已絕非是數十年之前的概念了，很多社會角色是男女都可以勝任的，絕非單一角色的權利。所以，家長應注重兒童的能力發展的培養，這點尤為重要。性格無所謂絕對好壞，健康的性格表現主要體現在個體對社會和環境的良好適應能力上。

最后，希望我的建議能夠對您有所幫助，謝謝信任！