為何大學生創業率只有1%

■闕明坤

為何大學生創業率只有1%

■闕明坤

闕明坤江蘇教育工作者

前不久，人社部透露，我國高校畢業生創業率約為1%，國家將實施新一輪“大學生創業引領計劃”，在2014年至2017年間扶持80萬以上大學生創業。

創業教育被譽為“第三教育護照”，是培養現代公民的一種綜合性素質教育，培養學生的創業技能與主動精神，畢業生不再僅僅是求職者，而是工作崗位的創造者。以色列被稱為創業國度，平均每2000名以色列人中就有一人創業，正是由于青年大學生踴躍創辦小微高科技公司。美國麻省理工學院做過一個統計，如果他們的畢業生創建的公司組成一個獨立國家的話，將是世界上第17大經濟體。我國作為世界上人口和勞動力最多的國家，我國擁有13多億人口和相當于世界四分之一的勞動力資源，促進以創業帶動就業，特別是鼓勵大學生創業，對于破解就業難題，打造“中國經濟升級版”，具有重要的現實意義。

按理說，從1997年“清華大學創業計劃大賽”開始，創業教育在我國高校已開展了10多年，政府的扶持力度不可謂不大，高校的重視程度不可謂不高，社會的呼吁倡導不可謂不強烈，然而大學生創業比例卻一直在低比例上徘徊，始終不見實質性增長，與美國20%以上的創業率相比，相差懸殊，這讓人費解。從教育部直屬高校公開的就業報告來看，浙江大學本科生創業率最高，也只有4.16%，僅212人，其他大多數高校只有寥寥數十人。這與人社部公布的數據不謀而合?！?br>