2014年中考漫畫題模擬演練

李傳鵬

1.欣賞下面的文字與圖片，按要求回答問題。

最近，一組教爸媽用微信的漫畫在微博上走紅，漫畫圖文并茂、充滿溫情，引來大量網友稱贊。漫畫的作者張明，春節期間給父母各買了部智能手機，沒想到他們學了12天，連微信也沒學會。怕父母著急，張明就畫了一組微信使用教程。如下圖：

⑴請你用簡潔的語言概括畫面所述的內容。

⑵80后、90后的成長環境與其父母一代相差太大，造成了數字鴻溝。請你評價一下張明的做法。

2.觀察下面的漫畫，請你按要求答題。

⑴請你結合漫畫內容，擬寫一則恰當的標題。

⑵請你用簡潔的語言概括漫畫的內容。

3.仔細觀察下面的漫畫，按要求答題。

⑴請你用簡潔的語言描述畫面的內容。

⑵漫畫反映了怎樣的現實矛盾？請談談你的理解。

4.請你用簡潔的語言描述畫面的內容。

描述畫面：

5.微博，以“短、靈、快”為特點，只需三言兩語，就可記錄下自己某一刻的心情、某一瞬的感悟。請閱讀下面一則新聞材料和新聞漫畫，根據你對材料的理解，寫一條微博。

武漢晚報報道：眼下正是初三學生備戰體育中考沖刺期，不少學校在加強訓練之余，也做足了“安全功課”。就連跑個步，跳個繩，也要學生和家長簽個“安全責任書”。

跑步也要簽安全責任書？

6.仔細觀察下面的漫畫，回答問題。

⑴請你給漫畫擬寫一個標題。

⑴仔細觀察漫畫，“老人跌倒不幫扶”的原因是什么？

⑶看到老人跌倒不扶，會帶來哪些不良社會影響？

⑷老人跌倒扶他一把，本是天經地義之事。請結合所學知識談談為什么要扶？

【參考答案】

1. ⑴手繪“微信說明書”走紅，為年輕人孝心點贊。⑵張明以非常耐心的方式，帶著父母玩轉新技術，既多了一個跟父母溝通的渠道，也使得父母不落伍。以溫暖、關愛的方式，幫助父母逐漸適應這個時代，以此縮減了親人間的代溝。

2.⑴延續文脈留住刻骨鄉愁 ⑵城鎮化不是去鄉村化。如果農村文化消失了，那么城鎮化將是單調的。古村落和村落是中華民族文化多樣性的體現，需要保護。

3 .⑴《老年人權益保障法》的修訂案新增規定，家庭成員應當關心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。與老年人分開居住的贍養人，應當經常看望或者問候老年人。但是公司又不允許請假看望老人。⑵法律規定要常回家看看，但又有用人單位禁止請假的現實矛盾。“常回家看看”入法，需要建立完善的社會保障機制，充分保障勞動者的休假權利。

4.當下大力推進素質教育改革之時，某縣卻以政府“紅頭文件”形式要求狠抓應試教育。

5. 學校的決定或許是出于無奈，因為目前法律上對于校園安全事故缺少明晰的責任劃定，一旦出了事，輿論常常會把并不屬于校方的責任推到學校身上，來自外部的巨大壓力使得校方對于開展稍有風險的體育項目都很害怕。而越怕就越保守，越保守就越緊張，以至出現連跳繩跑步都要簽安全責任書的極端現象。

6.⑴示例：《扶不起》⑵示例：①一些人不尊重他人生命，抱著“事不關己，高高掛起”的消極心理，這是道德滑坡，缺乏正義感、責任感的表現；②人與人之間缺乏信任感，法制不健全，讓救助者產生后顧之憂。⑶示例：①危及老人的生命安全；②引起社會誠信缺失、道德滑坡；③不利于弘揚傳統美德、樹立社會正氣。⑷示例：①尊老愛幼、助人為樂、見義勇為是中華民族的傳統美德，是社會主義道德的要求；②我們生活的社會應該是一個互幫互助、人人相互關愛的社會；③我對他人負責，他人也對我負責，每個人都應該具有責任感。（回答出一條即可）