傾聽

王茸茸

世界萬物，各有其獨特的聲音。我愿做一個傾聽者，用心傾聽，采擷萬物聲音里紛飛的情思。

鐘表

伏案久了，只覺疲乏，眼睛酸痛不已，便趴在桌上小憩。我的頭靠在左臂上，耳朵貼著手表。

“滴答”，“滴答”，“滴答”。鐘擺走動的聲音清晰地傳來。我屏息凝神，側耳傾聽。“滴答”“滴答”的聲音，沉穩而規律，仿佛一首莊嚴而充滿魔力的催眠曲。心在這首肅穆的樂曲中漸漸沉靜，像熱水中浸泡的茶葉沉淀在杯底。不安、疲乏與急躁一閃而逝，沉淀下來的是安寧、輕松與沉靜。

鐘表里的聲音，是沉穩的力量，傾聽著它，我學會沉淀心靈，把握時間。

秋雨

微風撩撥著樹葉，帶來一絲涼意。

“啪嗒”。一滴水忽然滴落在我的額頭上。緊接著，越來越多的雨滴墜到地面，地上立刻綻開了一朵又一朵的水花。

我將探出窗的頭伸回來。手捧書卷，倚窗聽雨。深秋的雨是四季中最為溫柔的。“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴”，纖細的雨絲順著天際滑落，密密地斜織著，隨著秋風翻卷飄搖，輕煙似的纏綿。不一會兒，整個世界已是煙雨迷離，心便倏然染上了一層淡淡的憂愁。隔著密密的雨簾，真是有了幾分“冷落清秋節”的感傷。秋雨的聲音，總是帶著一股詩人般淡淡的憂傷，如此美麗而令人憐惜，任誰傾聽都一陣心神蕩漾。秋雨“嗒嗒”輕叩紙窗，似吟游詩人淺淺的吟唱。我知道，這是秋雨在編織著自己的詩歌，訴說著自己的憂愁。

秋雨的聲音，是秋雨的心聲。傾聽著它，我懂得了秋雨的詩意。

蟬鳴

夏日的夜晚尤其燥熱。伴著聒噪的蟬鳴陣陣，更讓人心煩意亂，難以入眠。

“吱——吱——”嘹亮的鳴叫聲沖撞著耳膜，這聲音透著自豪和驕傲。我緊閉雙眼，索性傾聽蟬的鳴叫。并不悅耳動聽，卻也是有著旋律的，一上一下，一起一伏。它在黑暗的地下掙扎數年，就為了響徹一個夏天，然后垂垂死去？這么想著，腦中就浮現出一個小小的身影，掩藏在斑駁的樹影間，迎著微弱的月光和依稀的黎明，嘶啞著嗓子放聲鳴唱著。傾聽著這朝氣蓬勃的生命的贊歌，我安然睡去。

蟬鳴，是蟬為世界留下的痕跡，用以證明它曾經精彩地存在過。傾聽著它，我感到生命充滿了活力與明媚。

世間萬物，各有其獨特的聲音。我自傾聽萬物，讓心靈在傾聽中回歸寧靜。‖浙江省溫州市育英學校

無論是自然界，還是社會生活中，有許多美妙的聲音，但是為何它們入不了我們的耳朵，駐不了我們的心靈，原因很簡單，那就是我們的耳朵太聒噪，心靈太浮躁。本文中，作者為我們開啟了一道傾聽的路徑：讓心沉靜下來，聽——鐘表滴答、秋雨纏綿、夏蟬嘶鳴……這些敘寫對象本都是很普通的聲音，但是，作者很善于運用聯想的手法，使得各種聲音既不單調，又富有了畫面感。比如，由鐘表的滴答聲而心靈寧靜聯想到了熱水中茶葉的沉淀；比如，由秋雨的滴落聲聯想到了吟游詩人的淺唱；比如，由夏蟬的鳴叫聲聯想到了生命不息的抗爭……上述聯想，讓文章在簡潔的文風中流露出一股深刻的意味。

【適用話題】做生活的傾聽者；聆聽；聽，那些美妙的聲音……（小引）endprint