主持人的文藝情懷和藝術素養

摘 要：主持人這個工作在整個傳媒領域內占據著主導的地位，隨著當代傳媒藝術的發展和變化，主持人的工作性質也發生了很大的變化，對主持人這樣工作的要求也越來越嚴格。作為一個合格的主持人，在其發展過程中應該具備更加合理的思維和思路，我們都很注重藝術發展的產生形式，主持人也不例外。針對這樣的發展趨勢，本文嘗試著從主持人工作出發，探討主持人的文藝情懷和藝術素養。

關鍵詞：主持人；文藝情懷；藝術素養

當代的主持人需要具備采編播控等多種工作能力，隨著當代傳媒技術和廣播電視節目的發展變化，對主持人的要求也是越來越高，一個合格的主持人不僅僅要充當編輯、導演、記者、播音員等等身份，甚至要充當劇務、協調、管控等多種角色。主持人要是全才，主持人要有形象、要有口才、要有應變能力、要有掌控現場的能力，同時還要有很高的情商，能夠掌握好情緒和氣氛。總之，主持人被要求越來越多的具備更高的素質。我們能夠在當代的主持人身上發現四個最為明確的特點。主持人往往是一個節目的創始人；主持人往往是一個節目成功的關鍵；主持人往往能夠提高收視率；主持人是決定節目風格的關鍵因素。盡管主持人分為很多不同的種類，每個類別的主持人有著自身的特殊限定和特點，但是總的看來，作為傳播者，主持人的豐富經驗將決定節目，而不是節目本身。所以，在這種情況下，進一步圍繞主持人自身來探討主持藝術就變得尤為的重要。

1 主持人的文藝情懷

主持人的文藝情懷指的是對本職工作的認可和熱愛，是更深層次的理解自己的工作和科學的認識自身的工作，將主持工作當作一門真正的科學來看，這就是我們所講的主持人要具備的文藝情懷。從時代的角度看，傳統的主持人具有的那種調調和古板風格在現在看來很落后，有的時候還會覺得非常的可笑，但是作為時代的產物，我們能夠感受到傳統主持人對本職工作的堅守和認可，能夠感受到他們在工作中的一絲不茍，真正的代表了那個時代，代表了那個時代的科學理解。比如嚴肅的政治性和標準的發音，比如頭型和著裝。一板一眼都很正式，也都很講究，這就是我們認為應該尊重和回復的文藝情懷，從本質上說，這種態度是一種科學的方式和科學的態度，主持人的文藝情懷能夠自然的提升主持人的氣質，盡管當今的主持風格越來越強調現場和自由，但是我們依然能夠從中找到一些基本的規律性問題，并把握其中的科學原理。不論那個時代，一個真正的主持人都會具備其獨特的風格，都會對主持工作有一個基本的理解，同時也會因為主持工作的內容帶來更深層次的思考。我們注意到在文藝情懷較為濃郁的行業里，往往都能遇到一些更加感性化的問題。支持人有著深度的知識儲備，同時也具有較為高尚的職業操守，更重要的是具備很強的道德觀念和社會認識。從當前我國的主持人職業發展來看，依然能夠明顯感受到政治性的傳統文藝情懷和目前以社會良知以及社會道德為主要人文關注的特點。例如，主持人白巖松、崔永元這樣的不論是從能力上還是從文藝情懷上都很明顯的，從此例子來說，文藝情懷也是一種文化上的傳承，我們不得不正視面對這樣一個問題，在以職業科學性和準則性為基本要求的前提下，我們發現文藝情懷實際上是一種文化傳承，從某種程度上說，其藝術性要求更為重要。

2 主持人的藝術素養

如果說我們談及的文藝情懷是指的主持人在科學主義路線上的一種傳承，是對傳統的尊重，是對民族的尊重，是對社會的尊重，同時更是對文化的尊重。我們說主持人的藝術素養是一種藝術范疇，它與科學下的職業操守并不是相悖的，而是相輔相成，鏡子的兩面。主持人的藝術素養實際上是對主持人在精神層面的一種深層次的要求。主持人的藝術素養能夠全方位的代表主持人的藝術風格，更能夠全方面地表現出節目的風格特點。從這些特點中我們能夠體會到一個主持人的藝術素養對于主持人和節目來說是多么的重要。在現代主持人這個行業中，競爭機制和公眾監督的讓主持人幾乎每時每刻都是暴露在公眾面前，不存在能夠投機取巧的機會，否則也就不能稱之為主持人。從這個層面上來說，主持人的能力都是需要顯性的，如主持人的表達能力，如果連話都說不明白，觀眾能夠接受嗎？顯然不能夠；如果一個主持人在節目的主持過程不能夠將節目有效的銜接，弄的節目不連貫，試問觀眾能接受嗎，領導能接受嗎，顯然不能。這就是主持人這個職業的顯性，也就讓主持人的能力也必須是真實的，是真正存在，毫無討價還價的余地。我們從不同的節目分類中匯總對主持人藝術素養的要求，其共性要求是語言能力、表達能力、反應能力和處理人際關系能力。也許前兩個基本素養的要求并不奇怪，但是對后兩個方面的要求卻存在一定的質疑，即反應能力和人際關系能力，從反應能力的角度說，我們強調的是主持人在節目現場的應變能力，那種能夠隨時對地把握節奏的能力。而處理人際關系的能力主要體現在主持人的情商上，如果具有較高的情商，能夠了解節目的現場和節目的過程，能夠隨時隨地的協調一系列存在的問題，能夠更加隨意的把握節目發展的規律和現場觀眾的情緒，能夠更加充分的抓住人們的眼球，把觀眾更好的吸引到節目當中來。所以，不論是文藝情懷還是藝術素養，都需要我們能夠更加真實的具備能力，具備綜合能力方才能夠在主持過程中游刃有余。

3 主持人綜合能力的提高

提高主持人綜合能力是主持人藝術階段所最需要的過程。一方面，從文藝情懷的角度說，主持人要懂行，要了解所有相關的內容，了解行業的運作流程和相關程序，了解主持人的綜合能力就要從行業經驗的基本規律中出發。把握行業中最為重要的流程規范和行業規范，這樣才能夠更好地從事主持人工作。從藝術素養的角度說，主持人要有層次，要有覺悟。要能夠在基本主持人的素質之上，更加具有前瞻性，能夠更好地處理相關問題的意見和建議，能夠更加真實把握現場的動態過程，與觀眾形成默契，取得觀眾朋友的喜愛，也只有真正的從這個兩個方面不斷努力提高，加深職業操守，加快綜合能力的提高，才能夠更好地適應當今社會的發展需要，才能夠更好地提高自身的職業素養。廣博的知識面和深厚的文化修養還是構成主持人端莊大方、富有親和力等良好氣質的主要因素。文化知識的不足會通過主持人的聲音和形象表現出來，這時候，他（她）的聲音會顯得干癟、無力或無話可說，缺乏自信心等。培根曾經說過：“知識就是力量。”對于廣大的主持人來說，應該多花時間學習，結合自己的興趣、愛好、專業要求和工作特點去學，只有加強學習，不斷充電，才能在工作中得心應手，游刃有余。本文從兩個角度來探討一個問題，實際上也是遵循科學的方式方法來完成研究工作，通過文藝情懷的發展和藝術素養的發展讓我們真正意識到當代主流主持人的主持能力并不是一天就能夠達成，也并不是毫無技術含量可言，而都是經驗性的或者是發展性的，只有不斷地提高能力，才能夠壯大自己。

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作者簡介：邸鑫（1993—），男，現就讀于哈爾濱師范大學傳媒學院播音系，播音與主持專業。