楊具軍
(浙江省溫州市沙城高級中學(xué),浙江 溫州 325025)
向量問題的數(shù)形結(jié)合
楊具軍
(浙江省溫州市沙城高級中學(xué),浙江 溫州 325025)
向量既有數(shù)的特征,又有形的特點,堪稱數(shù)形結(jié)合的經(jīng)典,不少平面向量問題,運用代數(shù)法與幾何法求解,可以極大地豐富學(xué)生的思維,開闊學(xué)生的視野,鍛煉學(xué)生的解題能力。
向量問題;中學(xué)數(shù)學(xué);平面向量問題
筆者就教學(xué)中遇到的幾個問題摘錄如下,供大家賞析.


從而選B.
點評:直接從基本的代數(shù)運算入手,思路清晰,自然流暢。
點評:向量的線性運算,使形與數(shù)完美地結(jié)合,數(shù)形結(jié)合,使問題直觀、形象、活生生地展現(xiàn)出來,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的神奇與美。

學(xué)生想法1:代數(shù)方法

點評:基礎(chǔ)知識扎實,基本功硬,不失為一種容易入手的好方法。
學(xué)生想法2:幾何方法
點評:數(shù)形結(jié)合的引入使枯燥無味的數(shù)學(xué)充滿了動感,同時也避免了繁雜的去處,數(shù)學(xué)的美不就在其中嗎?
向量問題的代數(shù)運算可以有效考查學(xué)生的運算能力、變形能力,但對于解題來說,有時顯得有點煩瑣,幾何方法不但可以化繁為簡,更主要的是能有效地訓(xùn)練學(xué)生的思維,開闊學(xué)生的視野,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高解題效率,讓學(xué)生陶醉于數(shù)形結(jié)合的優(yōu)美境界.
鞏固練習(xí):

參考答案:

∴點M是△ABC的外接圓上的動點,顯然AM為直徑時最大,由正弦定理便可快速得到答案,故選A.
G633.6
A
1674-9324(2014)07-0251-02