淺析思想政治教育在黨風廉政建設中的作用

[摘 要] 思想政治教育在黨風廉政建設中具有重要作用。加強思想政治教育是我們黨自建黨以來一貫所堅持的優良傳統和政治優勢，是我們黨實施政治領導、思想領導、組織領導的重要形式，也是提高黨員干部隊伍素質，加強黨風廉政建設的一項根本性措施。

[關鍵詞] 思想政治教育；黨風廉政建設

隨著改革開放的不斷發展，近年來我國經濟取得了前所未有的大發展，但同時也有極少數黨員干部沒能抵御住各種腐朽思想和金錢女色的誘惑，被腐蝕而卷入各類違紀乃至違法犯罪活動。故而在新形勢下要鞏固和維護黨在社會主義市場經濟條件下長期執政的執政基礎，提升黨的執政能力，永葆黨的先進性，必須持續推進黨風廉政建設，堅定不移地開展反腐敗斗爭。他的這個論斷，闡明了思想政治教育在黨風廉政建設和反腐敗斗爭中的地位和作用。黨的十七屆四中全會也指出：“堅決反對腐敗，是黨必須抓好的重大政治任務。在新形勢下，堅持不懈地加強領導干部的黨風廉政建設，促進反腐敗工作法制化，抓好領導干部的思想政治教育是關鍵，這也是從源頭上進行防腐建設的重大舉措?！庇纱丝梢?，現階段開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，要標本兼治，重在治本，而加強思想政治教育就是貫徹“重在治本”的具體實施，這也是從源頭上進行防腐建設的重大舉措。

一、明確思想政治教育在黨風廉政建設中的基礎性作用

在當前的黨風廉政建設和反腐敗斗爭中，普遍存在一種偏見，即認為防治腐敗只能依靠體制的改革、法制的完善、監督的周密以及集中懲處、打擊違法犯罪來見效，而忽視思想政治教育在反腐倡廉中的基礎性作用、這是一種只顧眼前，目光短淺的表現。因此，江澤民同志強調指出：在改革開放和發展社會主義市場經濟的新形勢下，加強全黨的思想政治建設，提高廣大干部和黨員的思想政治素質，這對于保持我們黨的先進性、純潔性，防止和抵制腐敗思想的侵蝕，有效地進行反腐敗斗爭，是極為重要的，各級黨委務必高度重視。我們的黨員干部只有通過全面的經常的思想政治教育，真正打牢思想政治基礎，筑嚴思想政治防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。

二、發揮好思想政治教育對黨員干部的自我約束作用

在大力推進黨風廉政建設過程中，我們發現，長期講學習、接受思想政治教育的人，會逐漸產生一種內在的自我管理、自我克制、自我教育的自我約束能力。具體表現在言有據、行循規，錯自糾，時刻想到自己是個共產黨員、領導干部，自覺廉潔、高效地工作。從實踐來看，堅持經常性的思想理論教育，不僅可以開闊眼界，增長學識，而且有利于陶冶情操，提高道德修養。精神境界高了，思想防線真正牢固了，我們的黨員干部就能自覺按照原則和要求辦事，很多問題就可以防患于未然。只有當我們的黨員干部具有較強地自我約束能力，能夠用這種約束力來自覺約束自己言行的時候，違法違紀案件就會下降，不正之風就會減少，黨風廉政建設也就有了明顯成效。

三、強化思想政治教育對黨員干部的導向性作用

近年來，極少數黨員干部尤其是掌握一定權力的黨員領導干部之所以濫用權力、貪污受賄和腐化墮落，往往是先從思想蛻化變質開始的，歸根到底是干部素質不高、世界觀出了問題。社會主義市場經濟的新形勢下，由于利益的驅動力，在一些黨員、干部中出現了拜金主義、極端個人主義，也由于在利益的驅動下，一些腐朽的東西沉渣泛起，一些新腐敗思想產生，污染著人們的靈魂，吞噬了一部分黨員和干部。懂得一個共產黨員，領導干部是通過誠實勞動或卓有成效地工作去謀求生活來源，去致富，而不是貪污、盜竊國家和集體資產，收受賄賂，敲詐勒索，坑拿拐騙等手段成為暴發戶。共產黨人是歷史唯物論者，我們從來不否認社會成員有個人的利益、個人的抱負和追求。但個人利益必須服從國家利益、局部利益必須服從整體利益、眼前利益必須服從長遠利益，使個人的理想、抱負和追求符合社會主義道德規范。只有為國家為社會為民族為集體的利益，奮不顧身地工作著，毫無保留地貢獻出自己的聰明才智，這樣的人生才有真正的意義，才是光榮的人生、閃光的人生。這些年的經驗教訓一再嚴厲告誡我們，每個黨員干部只要加強思想政治教育，具備了共產主義信念、全心全意為人民服務的自覺性、拒腐蝕防演變的抵抗能力和良好地思想道德素質，廉潔自律就會搞好，無產階級世界觀、人生觀、價值觀就會樹立起來，自覺克服拜金主義和極端個人主義。

當前， 我國政治、經濟、社會發展和改革開放都處在關鍵時期，黨風廉政建設和反腐敗工作取得了明顯成效，但形勢仍然嚴峻。加強思想政治教育，筑牢思想防線是黨風廉政建設的固本之舉，也是最基本的基礎性工作，所以我們緊緊抓住對黨員干部的思想政治教育不放松，對不斷開創黨風廉政建設和反腐敗工作的新局面，全面提升黨的執政能力建設，密切黨和人民群眾血肉聯系有著重要意義。

參考文獻：

[1]鄧小平文選：第2卷[M].北京：人民出版社，1994。

[2] 當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭面臨的形勢——十七屆中央紀委第四次全會精神解讀。

作者簡介：王渝川，單位：重慶市兩江中學校，研究方向：思政教育。