王欣悅
一頭利索的短發(fā)下有一副二百多度的眼鏡,火暴的脾氣一般不爆發(fā),可誰要真把她惹急了,就要倒大霉了。她究竟是何人物?嘿嘿,郭世瞳,我的閨蜜是也。
雖然這樣說,可郭世瞳的忍耐程度還是很強的。星期五的體育課上,我突發(fā)奇想,想去逗一逗她,順便試試她的忍耐程度。我一邊向她跑去一邊喊:“郭郭,別跑了,有事跟你說。郭郭,郭郭,立定好不好?”而她卻頭也不回地說:“立定?立定一定被你捉,好才怪!”說完,她更賣力地跑起來,好像使出了吃奶的力氣。見她不停下來,我只好越發(fā)大聲地喊她的外號:“郭郭,郭郭!”嘿嘿,終于見效了。只見她氣沖沖地向我跑來,像帶著一團火。我把她的外號喊得全班人都聽到了,或許她真的生氣了呢!見狀,我趕緊打圓場補救:“這就生氣了嗎?叫你郭郭,多親切呀!這樣才能讓更多的人記住你啊!”聽了我的話,她漸漸平息了怒氣,無奈地說:“唉,真是服了你了,那你繼續(xù)喊吧!”
郭世瞳不僅是我的閨蜜,還是我的老師呢!
有一次,一道數(shù)學題把我給難住了。我托住下巴,思考了好久,還是沒想出解題的方法,這可把我急壞了。我只好求助于郭世瞳,她笑著對我說:“真巧,這道題我姑姑昨天剛給我講過,用不用我給你講講?”我一臉興奮地說:“好啊好啊,快教教我吧,我都快愁死了!”她耐心地給我講解題目,立馬我就茅塞頓開,說道:“大恩不言謝,這回我記下了,下回一起還給你吧!”她笑著對我說:“我等著你啊!”
火暴脾氣的閨蜜是老師,是好友,是同學,更是一生中的重要角色。我為有郭世瞳這樣的閨蜜感到無比幸運。
【指導教師:張寶會】
點到為止
這是篇寫人文章,小作者圍繞主人公郭世瞳寫了兩件事,一是郭世瞳的忍耐程度,二是郭世瞳是“我”的老師。其中,第一件事寫得較為詳細,突顯了郭世瞳對人寬容,較為隱忍的性格;第二件事的描述則略顯單薄,建議小作者能抓住郭世瞳給“我”講題時的動作、語言、神態(tài)做細節(jié)描寫,這樣才會使習作更加飽滿。