●王金枝

新絳風(fēng)貌
10月9日,是一個(gè)陽(yáng)光明媚,金秋送爽的日子。在運(yùn)城市楹聯(lián)學(xué)會(huì)駐地市委黨校門口,一輛黑色轎車在大門口剛剛停穩(wěn),車門開(kāi)處,一張和藹親切的面孔映入人們的眼簾,他就是新任的中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)蔣有泉會(huì)長(zhǎng)。
運(yùn)城市楹聯(lián)學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)岳民立、新任會(huì)長(zhǎng)楊振生等迎了上去,三雙手緊緊地握在一起。一股暖流在三位會(huì)長(zhǎng)的心中激蕩。他們清楚地知道,蔣會(huì)長(zhǎng)是在中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)第七次全國(guó)代表大會(huì)剛結(jié)束不久,風(fēng)塵仆仆來(lái)到運(yùn)城的。他帶來(lái)了中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)對(duì)運(yùn)城楹聯(lián)文化事業(yè)的關(guān)心、支持,以及對(duì)河?xùn)|楹聯(lián)人的一片深情。
在運(yùn)城,他不顧旅途勞累,先聽(tīng)取了岳民立、楊振生倆位會(huì)長(zhǎng)對(duì)運(yùn)城市楹聯(lián)學(xué)會(huì)貫徹落實(shí)“七代會(huì)”精神情況匯報(bào)后,又興致勃勃地來(lái)到了與運(yùn)城市楹聯(lián)學(xué)會(huì)合作多年的山西省世紀(jì)品盛責(zé)任有限公司楹聯(lián)制作基地,聽(tīng)取了公司董事長(zhǎng)、市楹聯(lián)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張俊珠等人關(guān)于打造河?xùn)|楹聯(lián)制作基地的成就和設(shè)想。蔣會(huì)長(zhǎng)對(duì)他們創(chuàng)新工作思路,從不同角度宣傳楹聯(lián)文化,開(kāi)闊商家以楹聯(lián)文化帶動(dòng)經(jīng)菅理念的雙贏效果及制作出的大而精的楹聯(lián)制品十分贊賞。他指出,發(fā)展楹聯(lián)文化產(chǎn)業(yè)是“七代會(huì)”提出的一項(xiàng)重要工作,他希望楹聯(lián)要逐步向產(chǎn)業(yè)一體化發(fā)展,以期達(dá)到大制作、大范圍、大規(guī)模,多樣化,打造出一流的楹聯(lián)制作基地。離開(kāi)之即,蔣會(huì)長(zhǎng)還揮筆潑墨,為該公司題寫了牌匾。
10月10曰,蔣會(huì)長(zhǎng)一行驅(qū)車百里來(lái)到了新絳縣,參加了為新絳縣頒發(fā)“中國(guó)最佳楹聯(lián)文化縣”的授牌儀式。在此之余,他不顧體弱感冒的困擾,堅(jiān)持要到新絳縣第四屆“一村一品”的展交會(huì)上走走看看。每到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的展點(diǎn),當(dāng)他看到拱門兩側(cè)的楹聯(lián)時(shí),都會(huì)興奮不已,看到精品楹聯(lián)時(shí),他還會(huì)情不自禁地念出聲來(lái),那神態(tài),那動(dòng)作,就好像是看到了自己的孩子考上名牌大學(xué)一樣的興奮。當(dāng)走到一個(gè)村展廳門前時(shí),蔣會(huì)長(zhǎng)被左面墻上的兩行古詩(shī)聯(lián)所吸引,只見(jiàn)他用手不停地?fù)崦亲o(hù)有加,他還掏出手機(jī)拍下了這副聯(lián)。特別是看到陽(yáng)王鎮(zhèn)把楹聯(lián)作為全鎮(zhèn)三大名片之一寫在展標(biāo)上時(shí),更是贊嘆不已。
一路走了近2個(gè)多小時(shí),看了50余副楹聯(lián)的蔣會(huì)長(zhǎng),完全陶醉在了楹聯(lián)的世界里。
10月11日一大早,蔣會(huì)長(zhǎng)不顧連日參會(huì)乘車的疲勞,又從新絳驅(qū)車趕往“中國(guó)楹聯(lián)文化縣”——垣曲縣。在這里,他先后視察了當(dāng)?shù)氐拈郝?lián)標(biāo)志建筑楹聯(lián)文化園、舜苑公園、縣移民初中,奇石楹聯(lián)文化一條街和白癜風(fēng)醫(yī)院的楹聯(lián)文化設(shè)置,當(dāng)蔣會(huì)長(zhǎng)在移民初中學(xué)校看到一副副聯(lián)墨俱佳的楹聯(lián)時(shí),一面贊不絕口,一面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出了新要求,希望今后學(xué)校要在楹聯(lián)進(jìn)課堂方面多下功夫,為盡快成長(zhǎng)為國(guó)家級(jí)楹聯(lián)教育基地再加把勁!
10月12日,是蔣會(huì)長(zhǎng)運(yùn)城之行的第4天。這一天,也是運(yùn)城市楹聯(lián)學(xué)會(huì)召開(kāi)第四屆一次常務(wù)理事會(huì),領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整換屆的日子。一大早,迎著習(xí)習(xí)的秋風(fēng),蔣會(huì)長(zhǎng)又從遠(yuǎn)離運(yùn)城百余里的垣曲驅(qū)車趕到了大會(huì)會(huì)場(chǎng),他剛一落座。就受到了與會(huì)全體人員報(bào)以熱烈的掌聲,這是運(yùn)城楹聯(lián)人對(duì)蔣會(huì)長(zhǎng)的敬重之情。會(huì)上,蔣會(huì)長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取了出席“七代會(huì)”代表對(duì)會(huì)議精神的傳達(dá),他對(duì)運(yùn)城市楹聯(lián)學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)岳民立的講話,對(duì)新任會(huì)長(zhǎng)楊振生在大會(huì)上作的題為《圍繞主旋律, 當(dāng)好主力軍,發(fā)展大楹聯(lián),打“河?xùn)|流派”建“聯(lián)都運(yùn)城”》的工作報(bào)告非常贊賞!他對(duì)運(yùn)城市楹聯(lián)學(xué)會(huì)著眼于河?xùn)|特色,結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)“七代會(huì)”精神的做法給予了充分肯定,對(duì)運(yùn)城打“河?xùn)|流派”,建“聯(lián)都運(yùn)城”表示贊同和大力支持,同時(shí)希望作為中國(guó)聯(lián)壇老典型的運(yùn)城,在“七代會(huì)”精神的引領(lǐng)下,能夠更上一層樓!會(huì)議結(jié)束時(shí)己過(guò)12點(diǎn)了,因?yàn)橐s下午14點(diǎn)的飛機(jī)。蔣會(huì)長(zhǎng)簡(jiǎn)單就餐后,就匆匆
10月10日,“中國(guó)最佳楹聯(lián)文化縣命名表彰大會(huì)”在新絳縣召開(kāi)。中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)蔣有泉親自將“中國(guó)最佳楹聯(lián)文化縣”的金字牌匾送到新絳縣委書(shū)記鄧雁平手中(上圖)。

新絳被命名為“中國(guó)最佳楹聯(lián)文化縣”
當(dāng)天的大會(huì)還對(duì)新絳縣在驅(qū)車去機(jī)場(chǎng)回北京了。
匆匆腳步“七代會(huì)”情。4天的運(yùn)城之行,蔣會(huì)長(zhǎng)的足跡始終走在基層的學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、楹聯(lián)教育基地和文化園的路上,每到一地,他都向大家宣傳“七代會(huì)”的精神和“講求大團(tuán)結(jié),追求大楹聯(lián),謀求大發(fā)展”的奮斗目標(biāo),參加當(dāng)?shù)嘏e行的各種楹聯(lián)活動(dòng)等。短短的4天,蔣會(huì)長(zhǎng)不辭辛苦,不顧及體弱多病的身體,走鄉(xiāng)下縣到基層,這種以身作則,恪盡職守的奉獻(xiàn)精神值得全國(guó)楹聯(lián)人的敬重!創(chuàng)建“中國(guó)最佳楹聯(lián)文化縣”過(guò)程中涌現(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行了表彰,新絳縣委宣傳部、縣詩(shī)聯(lián)學(xué)會(huì)獲“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,澤掌鎮(zhèn)獲“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,龍興鎮(zhèn)等20個(gè)相關(guān)單位獲“先進(jìn)集體獎(jiǎng)”,魏民等9人獲“優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)”。
蔣有泉說(shuō),中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)要帶領(lǐng)楹聯(lián)大軍走進(jìn)宣傳文化戰(zhàn)線主戰(zhàn)場(chǎng),充當(dāng)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的常規(guī)軍、正規(guī)軍和主力軍;要在宣傳和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)中有所作為;要圍繞黨和國(guó)家的中心工作開(kāi)展聯(lián)事活動(dòng);要將楹聯(lián)文化推向市場(chǎng),把楹聯(lián)產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)做大;要深入開(kāi)展聯(lián)藝研究,辦好學(xué)術(shù)論壇,多出精品、繁榮聯(lián)業(yè);要繼續(xù)抓好“楹聯(lián)進(jìn)校園”工作,使楹聯(lián)事業(yè)后繼有人。