富陽大學生村官成治水“六大員”

文/曹義 邱水燕

富陽大學生村官成治水“六大員”

文/曹義 邱水燕

富陽市靈橋鎮成立“大學生村官治水實驗小組”，通過開展系統培訓學習，積極參與水質觀測、水樣化驗，熟悉掌握水質監測標準和相關流程。

日前，富陽市銀湖街道銀湖村大學生村官張嘉駿歷時5個月利用休息時間完成了《富陽市銀湖村水資源情況報告》，內容涵蓋銀湖村8個自然村的大小河流，根據存在的問題向村兩委班子提出治水詳盡意見建議，得到了基層干部和群眾的充分肯定。

今年年初開始，富陽市啟動了“投身‘五水共治’共建美麗富陽”大學生村官治水專項行動，得到了省委書記夏寶龍的回信肯定。

2月13日，富陽市大學生村官從新聞聯播上看到習近平總書記給山東煙臺大學生村官張廣秀復信的消息，深受鼓舞，連夜給夏寶龍書記寫信，介紹了富陽大學生村官投身“五水共治”的情況，表達了要在“五水共治”中體現自身價值，為再現秀美“江南水鄉”添一份力的堅強決心。

省委書記夏寶龍給富陽市全體大學生村官回信。信中說：“希望全省大學生村官把投身‘五水共治’作為書寫精彩人生的實踐平臺，積極鍛煉、勇于擔當、有所作為，為建設美麗浙江貢獻青春力量。”

富陽市現有在崗大學生村官187名，全部為本科及以上學歷，其中有59名大學生村官進入村（社區）班子，其中擔任村（社區）黨組織書記（主任）4名、副書記4名。

富陽市委常委、組織部長王進說：“大學生村官對農村情況熟，對農民感情深，是一支重要的基層干部隊伍。從前期調研來看，大學生村官對參與治水表現出了強烈的意愿。我們認為有必要予以積極推動。”

該市市委召集了組織、團委、農辦、環保、水利、住建局等相關部門，制定了富陽市大學生村官投身“五水共治”實施方案，讓大學生村官成“六大員”，即治水技術員、宣傳員、調研員、聯絡員、監督員、行動員。

“我們村有8處生活水源，其中6處是山泉水，受天氣影響大，另外2個是水庫，距離村里遠，夏天也經常沒有水。”湖源鄉新二村大學生村官華力鋒給村里的建議是：把現有的石門塢山塘進行修繕與清淤，以恢復和增強山塘的固有儲水功能，同時在處于供水中樞位置的李家自然村修建一個蓄水池，通過短距離接管方式，確保周邊的村民供水穩定。村里采納了這位年輕“技術員”的專業建議，供水工程即將開工。

當好“宣傳員”是穩步推進“五水共治”的基石。大學生村官、洞橋鎮洞橋村村委委員朱麗每天都要制作豐富的村口大顯示屏治水標語，還特別注重發動“紅領巾”的作用，通過小學生動員家人一同參與治水。

一些專業對口的大學生村官，對參與“五水共治”更是摩拳擦掌。盛健豐是富陽市上官鄉大盛村的一名大學生村官，畢業于浙江工業大學，學的是環境科學專業，現任村主任助理。“給了我學以致用的平臺。”盛健豐說。

省委組織部副部長、省委人才辦主任姚志文曾專程到富陽調研大學生村官投身“五水共治”工作，他說，全省現有1萬多名大學生村官，如何在“五水共治”中發揮他們的作用，富陽的做法為我們“提供了一種很好的探索”。